内容正文:
第五节 匀变速直线运动与汽车安全行驶
学习目标:1.[物理观念]知道汽车刹车过程中的反应时间的概念,理解刹车距离,并能解释现实生活中的现象. 2.[科学思维]掌握汽车刹车的问题处理方法,并会计算推理,能解决相关物理问题. 3.[科学探究]能探究正常驾驶与酒后驾驶的刹车问题,学会交流与合作. 4.[科学态度与责任]体会实际生活与科学规律的密切联系,增强学生安全意识.
阅读本节教材,回答第55页的“讨论与交流”并梳理必要的知识点.
教材P55“讨论与交流”提示:
反应时间通过距离s′1=v0t′=21 m,
s=s′1+s2=81 m>80 m
会出现安全问题.因此:严禁酒后开车!
1.反应时间:从司机意识到应该停车至操作刹车的时间.
2.反应距离:在反应时间内,汽车以原来的速度做匀速直线运动,驶过的距离叫作反应距离.
3.刹车距离:从驾驶员刹车开始,汽车以原行驶速度为初速度,做匀减速直线运动,到汽车完全停下来所通过的距离叫作刹车距离.
4.停车距离:反应距离与刹车距离之和.
说明:汽车运动模型是将汽车的启动过程、行驶过程和刹车过程分别简化为匀加速直线运动、匀速直线运动和匀减速直线运动.
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)反应距离的大小取决于反应时间的长短和汽车速度的大小.
(√)
(2)刹车距离指从制动刹车开始汽车减速行驶到停止所走过的距离.
(√)
(3)停车距离应大于安全距离.
(×)
(4)酒后驾驶,会增大停车距离.
(√)
2.(多选)A与B两个质点沿同一方向运动,A做初速度为零的匀加速直线运动,B做匀速直线运动.开始计时时,A、B位于同一位置,则当它们再次位于同一位置时,下列说法正确的是( )
A.两质点速度相等
B.A与B在这段时间内的平均速度相等
C.A的速度是B速度的2倍
D.A与B的位移相等
BCD [再次相遇时两者位移相等,设时间为t,B车速度为v则vt=at2,得2v=at,即A车的末速度为B车末速度的2倍,故B、C、D正确.]
3.(多选)某汽车在平直公路上以12 m/s的速度匀速行驶,现因前方发生紧急事件刹车,加速度的大小为6 m/s2,则下列关于汽车运动的说法正确的是 ( )
A.刹车后1 s末的速度为18 m/s
B.刹车后3 s末的速度为-6 m/s
C.刹车后1 s内的位移为9 m
D.停止前1 s内行驶的平均