1.1化学实验基本方法 课时3 混合物的分离(蒸馏、萃取分液）课件-四川省绵阳南山中学高中化学必修一(共20张PPT)

混合物的分离和提纯 南山中学 2020级化学组 李晓红 蒸馏和萃取分液 目标 1.掌握蒸馏原理、装置、操作等 3.掌握萃取分液原理、装置、操作等 2.掌握Cl-的检验原理和操作 4.了解萃取剂的选择原则 5.初步了解减压蒸馏、分馏、精馏、萃取类型等 生活中的化学——自来水消毒剂 一代消毒剂：漂白粉 四代消毒剂：ClO2 二、三代消毒剂：氯气 设计实验证明：自来水中含Cl元素 实验验证：自来水中是否含氯元素 完成必修一课本8页：实验（1-3）步骤1 Cl-的检验： 原理： Ag++Cl-=AgCl↓ 试剂： 取适量自来水于干净的试管中，先加HNO3（排除CO32-、OH-干扰），后加入AgNO3 稀HNO3和AgNO3 操作： 如何除自来水中Cl-等杂质离子？ 完成必修一课本8页：实验（1-3）步骤2 认识实验室里制备蒸馏水的装置图（仪器） 直形冷凝管 认识蒸馏常用主要仪器：烧瓶类 认识蒸馏常用主要仪器：冷凝管类 直型 球型 蛇型 刺型 一、蒸馏原理、操作总结 原理： 沸点差大，液—液混合物 仪器：如图 冷凝水流向：下口进，上口出 注意：锥形瓶与牛角管不密封 碎瓷片：防暴沸 直形冷凝管 蒸馏操作中温度计的使用 温度计水银球的位置 冷凝水的流向 冷凝管的形状 蒸馏操作中尾接管的使用 拓展：分馏、精馏 分馏：不同温度段截取不同馏分 精馏：可以进一步分馏 拓展：减压蒸馏和常压蒸馏 二、萃取分液 认识分液漏斗 1.构造 2.作用 3.使用前需检漏 4.操作注意事项 拓展：常见漏斗及用途 恒压滴液漏斗 认识下列装置中的仪器 A B 实验：据下列步骤完成课本9页实验1-4 密度大于水 ： 有机层下层 密度小于水 ： 有机层上层 放气 下层下放上层上倒 萃取剂的选择 1.不互溶：萃取剂与溶剂不互溶 2.不反应：萃取剂与溶剂、被萃取的物质不反应 3.溶解大：被萃取的物质在萃取剂中的溶解度比在溶剂中的大 思考交流 1.分离物质与萃取剂的方法？ 沸点差大，则蒸馏 2.乙醇能否从碘水中萃取碘？ 不能，乙醇与水互溶 3.裂化汽油能否从碘水中萃取溴？ 不能，裂化汽油含C=C，与溴加成反应 巩固作业 小练习，及时完成并交老师批阅 $$