高考作文写作：一次心灵危机 导写 （附：写作指导及范文点评）

高考作文写作：一次心灵危机 导写 （附：写作指导及范文点评） 阅读下面的材料，根据要求写作。 进入高中阶段，同学们经过一段时间的学习，对高中生活有了自己真实的体验：最初的新鲜、好奇随着时间的推移，也许正在消退。慢慢地，同学们已经适应了这个环境，伴随着喜悦与烦恼，成功与挫折，学会了克服困难，永不放弃，也学会了感恩他人，承担责任。 你在高中的学习生活中经历了哪些值得自己铭记的事？请据此写一篇记叙文。 要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 写作指导 审题立意 审题：本题为材料作文。针对丰富多彩的高中学习生活，材料中指出高中阶段拥有的喜悦与烦恼，成功与挫折，并在其中学会了克服困难，学会了感恩他人，懂得了永不放弃，也懂得了要承担责任。作文的关键之处在于提干中提到的“你在高中的学习生活中经历了哪些值得自己铭记的事”，作文时，需要结合现实生活，书写有关高中学习生活中难忘的事情。作文选材范围很广泛，但要注意选取哪些能表现人间真、善、美的素材。这是一道材料作文题，文体已经明确为“记叙文”，作文时注意文体要明确，要把握好文章要表达的重点内容。写人的文章，要以人物为中心，围绕人物展开故事情节，写出人物的个性特点。写事的作文就把事件的来龙去脉写清楚。并且写的细腻感人。写人，要写出人物的个性；叙事，就要写出事件的波澜。 参考立意： ①难忘同学之间互助的友情。 ②难忘父母的恩情。 ③难忘恩师的谆谆教导。 ④难忘学习中的一次失败。 参考素材： （1）“对不起，能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧!”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯!”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。 （2）这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为高考“奋战”的学生。 （3）但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。 （4）“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了