1.3.2 测纸带的平均速度和瞬时速度—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件(共18张PPT)

第一章 运动的描述 机械运动：物体的空间位置随时间的变化 位置 时间 平均速度和瞬时速度的比较 平均速度和平均速率的比较 测量纸带的平均速度和瞬时速度 纸带的处理——计算平均速度 思考：需要测量什么？怎么计算？ 思考：如何计算1点到3点之间的平均速度？ X1 X4 X3 X2 X7 X6 X5 0 1 2 3 4 5 6 7 纸带的处理——计算瞬时速度 思考：需要测量什么？怎么计算？ 思考：应如何测量打3点时纸带的瞬时速度？ 哪个更好、更接近？ 0 1 2 3 4 5 课堂检测 某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点，推测纸带做_________运动(填“加速”或“减速”)；在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度VAF=______m/s； B点的瞬时速度VB=_________m/s。(以上结果均保留两位有效数字) 加速 0.37 0.25 ①v－t图像。 用横轴表示时间t，纵轴表示速度v， 建立直角坐标系。根据测量的数据在坐 标系中描点，然后用平滑的曲线把这 些点连接起来，即得到如图所示的v－t图像。 ②v－t图像的意义。 v－t图像非常直观地反映了速度随时间变化的情况，它并不是物体运动的轨迹。 利用v－t图像分析物体的运动 1.匀速直线运动的速度-时间图像 如图所示的图像中速度的正负表示什么？ 利用v－t图像分析物体的运动 2、变速直线运动 图 甲是根据某同学的实测数据所描的点，从这 些点的走向能够大致看出纸带运动速度的变化规律。为了 更清晰些，可以用折线把这些点连起来（图 乙）。然 而我们知道，通常速度不会发生突变，所以，如果用一条 平滑的曲线来描出这些点，曲线所反映的情况就会与实际 更加接近（图丙）。 3、一种特殊的变速直线运