3.1 世界文化的多样性-2020-2021学年高二政治高效课堂精优课件(人教版必修3)

2020-09-10
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 世界文化的多样性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 36.84 MB
发布时间 2020-09-10
更新时间 2023-04-09
作者 wdqwyg
品牌系列 -
审核时间 2020-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15313730.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

世界文化的多样性 1.文化多样性的含义 不同 和 文化的 和 各具 。 2.文化多样性的表现: 民族文化异彩纷呈的重要载体:民族节日、 啊 文化遗产。  宗教信仰 文化多样性  语言文字  思想理论  文学艺术 民居建筑、 风俗习惯等 民族节日 文化遗产 异彩纷呈,交相辉映 民族节日 汉族传统节日 回 族: 开 斋 节 傣 族: 泼 水 节 苗 族: 苗 年 布 依 族: 查 白 歌 节 少数民族传统节日 西方传统节日 圣 诞 节 复 活 节 感 恩 节 万 圣 节 春节 扫尘 贴春联、挂红灯笼 倒贴“福”字、贴窗花 祭灶、祭祖 吃年夜饭 守岁 放烟花爆竹、舞狮、龙 拜年 压岁钱 圣诞节 圣诞树和圣诞装饰 庆祝耶稣诞生 圣诞聚会 圣诞大餐 圣诞老人送圣诞礼物 互送圣诞卡 唱颂歌和“报佳音” 庆祝耶稣诞生 祭灶、祭祖 民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 拜年 压岁钱 互送圣诞卡 圣诞老人送圣诞礼物 民族的道德伦理 民族的宗教信仰 民族的风土人情 1、异彩纷呈、交相辉映 民族文化的物质载体和表现物主要是民族节日和文化遗产。 (1)民族节日 ①概念: 蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。(形成) ②庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达。(作用) ③透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。(功能) (2)文化遗产 ①含义: 指在历史、艺术或科学及审美、人神学、人类学等方面有着重要意义的纪念之物,建筑物、遗迹等。 ②地位: 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,人类共同文化财富。 ③作用: 对于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性具有独特的作用。 ④保护文化遗产: 由于岁月的侵蚀,环境的污染和人类活动的影响,许多文化遗产和自然遗产正面临着被毁坏的危险,这些为历史创造的遗产无法再造,因而成为不可替代的珍品。 我国已拥有各类世界遗产30处 我国在1978年加入《保护世界文化和自然遗产公约》,到2004年7月已经有30处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》,成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。其中文化遗产22处、自然遗产4处、文化和自然双重遗产4处。 文化遗产部分:长城、故宫、莫高窟、周口店 “北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺 庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区 。 文化和自然双重遗产部分: 泰山、黄山、峨眉山-乐山大佛风景名胜区、武夷山 自然遗产部分:武陵源历史风景名胜区、九寨沟历史风景名胜区、黄龙历史风景名胜区、三江并流 自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来,春节逐渐得到世界各国的认可和重视,春节文化在世界的传播 ①可以展现中华文化的魅力  ②是我国综合国力提升的体现 ③有利于消除世界文化的差异  ④能促进中华文化与世界文化的交流和融合 A.①②③ B.①②④  C.①③④   D.②③④ B 关于历史文化遗产,下列说法正确的是 ①对研究人类文明的演进没有意义 ②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用 ③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ④是各个国家和民族的财富,而不是人类共同财富 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ B 二.透视文化多样性 (1)文化多样性 意义:人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力 *概念:世界文化是由不同民族、不同国家的文化构成的,是世界性与民族性的统一,是共性与个性的统一。 (2)世界文化 ①各民族都有自己文化的个性和特征。--民族性(个性) ②各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。--世界性 *、文化既是民族的,又是世界的---为什么 (共性) 我国城市建设中“南方北方一个样,大城小城一个样,城里城外一个样”,这种“千城一面”现象 A.体现了当代世界建筑文化的发展趋势 B.是批判继承中国传统建筑文化的结果 C.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求 D.符合城市建设统一规划的需要 C 文化多样与我

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