内容正文:
装
订
线
(二) (
9
分)
9.
(
2
分)
C
(
A.
数: 几
/
多次;
B.
徒: 白白地, 这里指平白无故地
/
只;
C.
为: 均译
作 “被”;
D.
书; 写
/
书籍。)
10. D
(
2
分) (这句话的意思是 “元符年间从乡下不远万里到儋耳拜访苏公, 苏公留
他住了一个月”。 其中 “元符间” 在句首作时间状语, 其后应断开, “公留之一月” 的主
语为 “公”, 与前句主语 “葛延之” 不同, 故在 “公” 之前断开。 本句注意 “于儋耳” 是
“到儋耳” 的意思, 是状语后置, 与前面的内容不可断开。)
11.
(
3
分) 但是州中人的日常所需, (都可以) 从市场中获取得以满足。
【解析】 该句是状语后置句。 注意 “而” 表转折, 译为 “但是”, “市” 为名词, 译为
“市场”。
12.
(
2
分) 设喻 (比喻) 类比
【解析】 葛延之求教作文之法, 苏公先不直接说出自己的观点, 而是举用钱在市场上
买东西的例子, 以此设喻说理, 故可知运用了比喻的说理方法。 以钱买物与以 “意” 摄事
有相似之处, 故可知运用了类比的说理方法。 《邹忌讽齐王纳谏》 中的邹忌使用了类似的
说话艺术, 可联系作答。
【参考译文】
【乙】 江阴葛延之, 在哲宗元符年间, 从乡下不远万里来到儋耳拜访苏公。 苏公留他
在这里住了一个月。 葛延之 (向苏公) 请教写文章的方法, 苏公教诲他说: “儋州虽然是
一个几百户人家的小城, 但是这里百姓日常所需要的各种用品, 都可以从集市上得到, 然
而不是平白无故就能得到, 必须用一样东西去换取, 这样以后才能为自己使用。 那么, 这
一样东西是什么呢? 就是钱。 写文章也是同样 (的道理)。 天下之事都分散在经书、 子书
及史书之中, (但那些事件) 也不能白白地使用, 也必须先有一样东西, 然后才能把它们
取过来, 为自己所使用。 (这) 个所说的东西, 就是文章的意。 没有钱就不能买到自己需
要的物品, (文章) 没有意就不可以运用那些事件, 这就是写文章的要诀。” 葛延之拜谢
苏公, 并把这个这些话记在腰带上。
(三) (
3
分)
13.
(
3
分) “点破” 写出了梅花色彩艳丽, “幽香” 写出梅花香气淡雅。 表达了作者
对梅花的喜爱之情。
【解析】 结合第一句及注释
①
可知, 两三枝梅花绽放, 虽并不显得繁艳, 但在 “苍碧”
的暮烟的衬托下, 却十分醒目, 所以特用 “点破” 二字, 以示梅花色彩艳丽。 “幽香” 可
联想 《醉翁亭记》 中 “野芳发而幽香”, 指清幽的香气, 从唤觉上写梅花香气的淡雅。 由
词语营造的意境可以体会出其中的情感。
三、 现代文阅读 (
34
分)
14.
(
3
分) 有胎生习性; 有功能各异的根系; 有 “拒盐” 或 “泌盐” 的本领。
【解析】 本题考查提取和概括信息的能力。 阅读全文不难看出第
②
段 “红树植物练就
了许多 ‘独门绝技’” 为总说部分, 统领第
③~⑤
段内容, 故应分别在
③~⑤
段中找到关键
句, 从中提取主要词句作答。 第
③④
段的中心句均在段首, 第
⑤
段应抓住 “拒盐 ” 和
“泌” 两个关键词作答。
15.
(
3
分) 运用拟人写法, 形象地说明了红树植物为了在恶劣的环境中得以生存而具
有很强的适应能力的特征。 体现了说明语言的生动性。
【解析】 说明文语言从表达效果来看, 主要有两大特点: 一是准确性、 严密性, 二是
(
4
) 经查证为全文抄袭的,
0
分; 主体抄袭的, 五类中 (
19
分) 以下。
(
5
) 雷同文, 四类中 (
43
分) 以下。
大连市
2020
年初中毕业升学考试语文试卷
一、 积累与运用 (
26
分)
1.
(
2
分) (书写正确、 端正、 整洁, 得
2
分; 有一项不符合要求、 写到田字格外,
扣
1
分; 有两项不合要求, 扣
2
分。)
【解析】 按要求书写, 特别要注意 “生” “心” 二字的布局, “初” “衷” 二字书写
要规范。
2.
(
2
分 )
B
[
A.
棱
°镜 (
léng
), 血气方刚 。
C.
棱
卓越 (
zhuó
), 形销骨立 。
D.
字
棱
帖
(
tiè
), 漫不经心。]
3.
(
12
分) (
1
) 感时花溅泪 恨别鸟惊心 (
2
) 深林人不知, 明月来相照 (
3
)
日光下澈 影布石上 (
4
) 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 (
5
) 不应
有恨 何事长向别时圆 (
6
) 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 (每小题
2
分; 错两个
字, 扣
1
分; 错三个字, 不得分)
【解析】 注意第 (
1
) 题的 “溅”、 第 (
2
) 题的