2.1 创新改变生活（课件）-2020-2021学年九年级道德与法治上册综合备课（部编版）(共19张PPT)

道德与法治（部编版） 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 九年级 上册 2.1 创新改变生活 本册教材分析：本册教材是国情国策教育专册。 智能家居——导入新课 师：同学们，你们听说过“智能家居”吗？你对“智能家居”的了解有多少呢？生：各抒己见。 生：回家后热水就已经烧好；回家前空调或暖气已经打开；饭已经自动煮好；可以随时了解冰箱里面有什么菜；下雨也会自动关窗户；还能随时监控家里的情况，读取家里数据中心的各种数据…… 教师总结：“智能家居”的出现使我们的生活更加舒适、便捷，同时也说明创新正悄悄改变着我们的生活，创新让生活更美好。这节课就让我们来学习第二课第一节——创新改变生活。 一.感受创新 （1）我们常常会为一个别出心裁的点子而激动。 （2）为一个突发奇想的灵感而兴奋。 （3）为一个独具匠心的构思而得意等等。 1.生活处处有创新 2.创新是一种生活方式 进一步认识创新 创新的方式 可以是“无中生有”，也可以是“有中生新” 创新的领域 渗透到生活的方方面面 创新的产生 可能是灵光一现，也可能是建立在量变上的质变 创新的主体 可以是个人、也可以是团体、集体 创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 3.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 4.生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 袁隆平开展海水稻试种 无人超市 高考改革 随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 5.创新让生活更美好 二．创新引擎 科技创新发展对社会发展的推动 18世纪 以蒸汽机和动力机械技术为代表 第一次产业革命 英国崛起 19世纪中期 以电机和内燃机为代表的电气化技术创新 第二次产业革命 德国成为工业强国 20世纪 以电子和信息技术为代表 第三次产业变革 美、德、法、英等国进入工业化成熟期，日本实现经济腾飞 进入新的历史时期 科技创新与制度创新、管理创新、商业模式创新、业态创新和文化创新相结合，推动发展方式向依靠持续的知识积累、技术进