高中政治人教版选修6公民道德与伦理常识专题5.4 推进生态文明建设 走可持续发展之路 课件(共25张PPT)

2020-09-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 4 推进生态文明建设 走可持续发展之路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.01 MB
发布时间 2020-09-10
更新时间 2020-09-10
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2020-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15310707.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

走可持续发展之路 第四课第三框 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 1.什么是可持续发展? 2.为什么要实施可持续发展战略? 3.怎样实施可持续发展战略? (小组协作、自主学习课本P56-P59,时间:3分钟) 课前导学 1.可持续发展就是既满足 的需求,而又不损害 满足其需求的能力的发展。 当代人 后代人 2.人类与自然 ,认识到自己对 、对社会和 应负的责任。 和谐共处 自然 子孙后代 比一比,谁厉害 4.面对人口 方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为 、 社会,促进人与自然的协调,推动 建设。 资源、环境 资源节约型 环境友好型 生态文明 3.同人口、环境问题一样,资源问题说到底也是 问题。 发展 比一比,谁厉害 九龙山 (海拔255米) 造纸厂 山地公园 投资1亿,可解决1千人就业 投资5千万,供运动休闲娱乐 选?择 探究一:什么是可持续发展? 500万吨高岭土 探究一:什么是可持续发展? 含义:可持续发展就是既满足 的需求,而又不损害 满足其需求的能力的发展。 当代人 后代人 要求:人类与自然 ,认识到自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任。 和谐共处 探究一:什么是可持续发展? 葡萄 酒厂 塘鱼 塘泥作肥料 葡萄作原料 酒糟作饲料 ★合理、有效地利用资源,节约资源。 ★减少污染,保护环境。 ★实现经济效益的最大化。 说说这种循环经济模式有什么优点? 循环经济的特征:是一种符合可持续发展理念的经济增长模式。 种葡萄 酿酒 养鱼 循环经济 探究二:可持续发展的必要性 各抒己见 一方面:人口 二方面:资源 三方面:环境 剧增 恶化 短缺 世界人口总数 1950年——25.25亿 1990年——53.21亿 2010年——70亿 2025年——80亿 2050年——94亿 人口剧增 资源短缺 目前,全世界有1 /6的人口、约10亿多人缺水。专家估计,到202

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