2.2 神经调节的基本方式 学案 【新教材】人教版（2019）高中生物选择性必修1

第2章 神经调节 第2节 神经调节的基本方式导学案 主备人：闵锐 课型：自主 审核：高二生物备课组集体 备课时间：2020.09.10 【生命观念】1、举例说明反射的概念与反射弧的组成；2、举例说明条件反射的形成过程与意义。 【科学思维】比较条件反射与非条件反射的异同。 【教学重点】1、反射的概念与反射弧的组成；2、条件反射的形成及意义。 【教学难点】条件反射的形成。 一、反射与反射弧 1、反射——神经调节的基本方式 反射：在__________________的参与下，机体对_____________所产生的规律性应答反应。 完成反射的结构基础：_____________。 【思考·讨论·反射弧的基本结构】 1、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？ 2、缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成的？ 3、结合生活经验，你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？ 2、反射的结构基础——反射弧 反射弧的组成：_________、_________、_________、_________和_________（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等） 反射活动需要经过_________的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损，反射就不能完成。 3、反射的大致过程 在反射活动中，感受器接受一定的刺激后，产生兴奋。 兴奋：指_________或_________内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后,由_________状态变为_________状态的过程。 兴奋除了在反射弧中传导，还会在_________等中枢神经系统中传导。 注意：反射必须有_________的反射弧参与！ 刺激传出神经或效应器，都能使效应器产生反应，但却_________反射。 二、非条件反射与条件反射 1、反射的种类 （1）非条件反射：出生后________就具有的反射。如膝跳反射、缩手反射、眨眼反射等。 特点：_________、_________、__________________。 （2）条件反射：出生后____________________而形成的反射。如望梅止渴、谈虎色变等。 特点：_________、_________、___________________________。 【条件反射的建立过程】 1. 给狗喂食，狗会分泌唾液，分泌唾液的