1.5.1 全称量词与存在量词-2020-2021学年高一数学新教材配套课件(人教A版必修第一册)

2020-09-10
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.5.1 全称量词与存在量词
类型 课件
知识点 全称量词与存在量词
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 243 KB
发布时间 2020-09-10
更新时间 2020-12-19
作者 朝花惜时
品牌系列 -
审核时间 2020-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15309257.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教A版 必修第一册 1.5 全称量词与存在量词 1.5.1 全称量词与存在量词 1.理解全称量词、全称量词命题的定义. 2.理解存在量词、存在量词命题的定义. 3.会判断一个命题是全称量词命题还是存在量词命题,并会判断它们的真假. 学习目标 1 自主学习 全称量词 命题是可以判断真假的陈述句。 (1)x>3 (2)2x+1是整数 (3)对所有的x R,x>3 (4)对任意一个x Z,2x+1是整数 是 是 不是 不是 (3)在(1)的基础上,用量词“所有的”对变量 x进 行限定; 关系: (3)(4) 全称量词命题 (4)在(2)的基础上,用短语”对任意一个”对 变量x进行限定. 自主探究一 下列语句是命题吗?(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系? 知识点一 全称量词与全称量词命题 1.全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做____________,并用符号“______”表示. 2.全称量词命题:含有____________的命题,叫做全称量词命题. 3.全称量词命题的表述形式:全称量词命题 “对M中任意一个x,p(x)成立”,可用符号简记为__________________. ∀ 全称量词 ∀x∈M,p(x) 全称量词 关系: 存在量词 下列语句是命题吗?(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系? (1)2x+1=3 (2)x能被2和3整除; (3)存在一个x∈R,使2x+1=3; (4)至少有一个x∈Z,x能被2和3整除. (3)在(1)的基础上,用短语“存在一个”对变量x的取值进行限定,使(3)变成了可以判断真假的语句; 不是 不是 是 是 (4)在(2)的基础上,用“至少有一个”对变量x的取值进行限定,从而使(4)变成了可以判断真假的语句. (3)(4) 存在量词命题 自主探究二 知识点二 存在量词与存在量词命题 1.存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做____________,并用符号“______”表示. 2.存在量词命题:含有存在量词的命题,叫做___

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