2.3分数大小的比较-沪教版（上海）六年级数学第一学期课件(共30张PPT)

2.3分数的大小比较 1 情景 你们知道小蜗牛会吃哪个野果呢？为什么？ 米< 米 米< 米 米是7个 米 米是3个 米 探究一 探究一 探究二(1) 探究二(2) 1 把 、、、分别标在数射线上 0 探究一 探究一 探究二(1) 探究二(2) 任意选择两个分数进行比较 比较分母相同的分数的大小，分子大的分数就大。 1 0 探究一 探究一 探究二(1) 探究二(2) 1、比一比，说一说你是怎么做的？ < < > > > 探究一 探究一 探究二(1) 探究二(2) 按从小到大的顺序排列 （1） （2） （3） < < < < < < < < < 用分数表示下列各图中的阴影部分 比较大小： > > > 整体平分的份数越多，每一份就越小。 2个苹果是 盒 1个苹果是 盒 3个苹果是 盒 2 3 6 比较大小： > > > 分子为1的分数，分母越大的分数就越小。 比较分数的大小 < < > > < < < < < < 按从小到大的顺序排列 < < < < < 和 哪个大？ > 和 哪个大？ 画一画 和 哪个大？ > 因为 所以2个 >2个 > 就是 推算 > 和 哪个大？ 比较分子相同的分数的大小，分母小的分数就大。 探究二(2) 探究一 探究二(1) 探究二(2) 比较分数的大小 < > > 练习一 练习一 练习二 练习三 3 5 4 20 3 10 1000 9 12 6 7 1 10 10 9个 是（ ）。 6个 是（ ）。 是（ ）个 。 是（ ）个 。 是（ ）个 。 是 4个 。 10个 是（ ），也是（ ）。 1里有（ ）个 或（ ）个 或（ ） 。 ( ) 练习二 练习一 练习二 练习三 比较下列分数的大小 1 < < > > > > 练习三 练习一 练习二 练习三 谁喝得多？ （1）体育课后小胖和小亚赶回教室喝水。小胖喝了 杯，小亚喝了 杯，小胖说他喝得多，小亚说她喝得多，你们说到