内容正文:
第二课 网络生活新空间 第一节 网络改变世界
科目
道德与法治
年级
八年级
课型
新授课
教师
学习
目标
1. 通过视频播放等活动,让学生正确认识互联网,培养对网络生活的正确态度一趋利避害,享受健康的网络生活带来的便利和乐趣。
2. 联系生活中的事例,提升辨识、取舍信息的能力,提高媒介素养,对网络陷阱具有分辨能力。
3. 知道网络是把双刃剑,既有积极的作用也有消极的作用。
学习重点
网络给人们和社会发展带来了积极作用
学习难点
识别网络陷阱,避免网络危害
【新课导入】
【设问导读】
第一目 网络丰富日常生活
阅读教材10--12页内容,思考如下问题:
1.网络给我们的日常生活带来哪些积极影响?
第二目 网络推动社会进步
阅读教材12--13页内容,思考如下问题:
1.网络对社会发展有哪些积极影响?
第三目 网络是把双刃剑
阅读教材14--16页内容,思考如下问题:
1. 网络有哪些弊端?
【交流与展示】以小组为单位交流“自主学习”内容,进一步完善答案。先独立完成“自我检测”习题,后展示自学成果,在老师点评后,用红笔认真纠错。
【自我检测】
1、近年来,我国网民数量不断增长,互联网普及率过世界平均水平。今日中国,互联网有着日益强大的社会影响力。上网已成为人们生活必不可少的一部分,人们在网上查阅资料、看新闻、谈商务、休闲娱乐、寻医问诊等。这说明( )
A.网络对我们的日常生活产生着巨大的影响
B.随着网络的普及,人们的任何需要都能通过互联网获得满足
C.现在,我们离开网络将会无法生活
D.人们的衣食住行发生了很大变化
2、漫画网络反腐”表明( )
A.网络反腐可以杜绝腐败现象的出现
B.利用网络夸大不法分子的违法事实,有助于将其绳之以法
C.我国人民行使监督权的渠道不断扩展
D.会影响地方政府的正常工作
3、当前,一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至进行人身攻击,不仅危害了国家信息安全,影响了社会安定,也给公众带来了巨大困扰,这些人也因此受到了应有的惩罚。对此,以下说法正确的有( )
①网络信息良莠不齐
②网络具有消极作用
③对于网络信息,要提高警惕,防止被骗
④对网络敬而远之,避免受到网络的困扰和危害
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
巩固训练
1