精品解析:四川省自贡市田家炳中学2020-2021学年八年级上学期开学考试道德与法治试题

2020-09-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2020-2021
地区(省份) 四川省
地区(市) 自贡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 255 KB
发布时间 2020-09-08
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2020-09-08
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来源 学科网

内容正文:

七年级道德与法治入学考试试题 一、单项选择题 1. 不知从何时起,七年级一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶,甚至有人嘲笑他早熟,不仅给他取了难听的绰号,还时常拿他来开玩笑。对此,下列认识正确的是( ) A. 同学之间嘲笑青春期的生理变化很正常 B. 关注同学的生理变化是友好的表现 C. 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重 D. 同学们的做法是实事求是,没什么不妥当 2. 我们青春,所以我们自信;我们青春,所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔,就要有( ) ①自信的青春热情 ②激荡的青春活力 ③自强的青春态度 ④我行我素的个性 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④ 3. 下列关于男女同学之间交往的认识,正确的是(    ) A. 男女同学之间的交往是很丑陋的 B. 要用成人的方式表达男女同学之间的友谊 C. 男女同学之间正常交往对我们的健康成长是不利的 D. 男女同学之间的正常交往能相互取长补短,让自己变得更加优秀 4. “在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功,必须具有的心理品质是 A. 自大 B. 自信 C. 自卑 D. 自傲 5. 开展“两学一做”学习教育,使每一个党员通过学习党章党规,做到行己有耻、自励于心、知行合一。中学生要做到行己有耻,需要我们( ) ①能判断是非善恶  ②能明确自己行为选择的理由  ③能在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节  ④在行动之后,反思效果与影响 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 6. 人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要(   ) ①养成自我省察的习惯 ②通过自省和慎独,端正自己的行为  ③向榜样学习、汲取榜样的力量 ④遵守法律,不做违法的事。 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 7. 老师送给第一位同学一句话:“不管一切如何,你仍然要平静和愉快。”这句话想告诉他(  ) A. 情绪不随环境改变而改变 B. 应保持乐观开朗的心境 C. 调节情绪有正确的方法 D. 情绪调节与外界环境无关 8. 科学研究显示,宣泄压力,可以帮助人保持乐观和积极的态度。以下做法属于采用合理宣泄法调节情绪的有(   ) ①到野外去散步   ②放声歌唱或大声喊叫  ③自我解嘲,自我安慰  ④向他人倾诉 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 香港国民教育中心公布的一项调查结果显示:香港青少年中有高达96%人认同“我是中国人”,94%的人表示“我爱祖国”。这说明香港人对祖国具有( ) ①安全感 ②归属感 ③责任感 ④羞耻感 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 10. 在生活中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境,传递情感正能量。作为中学生,在今后的学习、生活中,为传递正能量,我们应该做到 ①热心公益,服务社会②不顾安危,见义勇为 ③关爱自然,保护环境④孝敬父母,团结同学 A. ①③④   B. ②③④  C. ①②③   D. ①②④ 11. 把自己培养成一个有责任感的人,我们应该( ) ①培养负责任的人生态度和能力 ②只需对自己负责不对其他人负责 ③体验责任感,做一个有担当的人 ④明白未成年人可以不承担责任 A. ①② B. ②③ C ①③ D. ②④ 12. 我们在学校上学不用交学费,这是依据《义务教育法》的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁...这主要说明( ) A. 法律只对违法的人有约束力 B. 法律指导着我们未来的生活 C. 我们的生活与法律息息相关 D. 法律与我们的一生相依相伴 13. 十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定,把12月4日设为国家宪法日。建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该( ) ①积极宣传法律 ②知法懂法 ③信法守法 ④敢于用法律维护自身合法权益 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 14. 英国精神分析学家比昂在他的阿尔法功能理论里提到了情感的分类,他把情感分成了可以承受的情感体验和难以承受的情感体验。你认为可以承受的情感体验有 ①对公正体验  ②对恐怖的体验 ③对能力的体验  ④对职责的体验 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 一道菜中,佐料是个体,但倘若没有这个个体,菜的味道就要大打折扣了,但

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