内容正文:
第二章 运动的世界
八年级物理沪科版·上册
第四节 科学探究:速度的变化
授课人:XXXX
*
新课引入
保龄球在前进过程中速度有没有变化?
观察思考:
新课引入
运动员在比赛过程中速度有没有变化?
观察思考:
新课引入
观察思考:
测量物体在两段路程中的速度,如果速度不一样,就说明物体的速度发生了变化。
新知讲解
一、探究速度的变化
提出问题:小车沿斜面滑下时,其速度是否变化?
猜想:我认为……
新知讲解
一、探究速度的变化
设计实验:讨论并回答
(1)怎样判断小车在下滑过程中的速度是否变化?
(2)要测量小车在上半段和下半段的速度,需要测量每一段的_________及其对应的_________。
(3)如何测量小车通过上半段路程和下半段路程所用的时间? 测量下半段路程的时间能否让小车从中点处开始下滑进行测量呢?
新知讲解
一、探究速度的变化
s1
s2
t1
设计实验:测量上下两段的路程和时间,比较速度
新知讲解
一、探究速度的变化
s1
s2
t1
t2
t3=t1-t2
s3
设计实验:测量上下两段的路程和时间,比较速度
新知讲解
一、探究速度的变化
进行实验与收集数据:把实验数据填入下面的表格
分析论证:比较速度值,可以得出什么结论?
路程(m) 时间(s) 平均速度(m/s)
全程s1= t1= v1=
上半段s2= t2= v2=
下半段s3= t3= v3=
新知讲解
一、探究速度的变化
交流反思:
(1)对比其他小组的数据和结论,是否相同?
(2)实验过程中,怎样减小测量误差?
(3)实验过程遇到了什么困难?是如何解决的?
(衡阳中考)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )
A.图中AB段的路程sAB=50.0cm
B.如果测得AC段的时间tAC=2.5s,
则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C.在测量小车到达B的时间时,如果小车
过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大
D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将
小车从B点静止释放
B
强化练习
知识总结
目标测试
1. (十堰中考)某段道路的标志牌如图,它表示:大型客车最高行驶速度不得超过__________。
80km/h
巩固练习
目标测试
2.(攀枝花中考)在攀枝花市中考体育800m测试中,随着发令枪声响起,小睿如离弦之箭一般冲出起跑线,3分20秒后冲过终点,取得了长跑满分的好成绩,长跑过程中她的平均速度为________m/s。
4
巩固练习
目标测试
3.(济宁中考)下表是简化的2018年北京南至上海虹桥G101次列车时刻表。G101次列车从济南西至曲阜东的行车里程为__________km;G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为__________ km/h。
129
巩固练习
214
站名 到站时间 出发时间 里程/km
北京南 06:43 06:43 0
济南西 08:37 08:41 406
曲阜东 09:13 09:15 535
目标测试
4.(遵义中考)学校运动会百米赛跑项目中,小迪起跑后2s末速度为6m/s,终点冲刺时速度达到9.8m/s,在冲刺阶段小迪超越了小杰同学,领先到达终点,最终以12.50s的成绩获得第一名并打破学校纪录。在超越小杰的过程中,以小杰为参照物,小迪是 的,小迪比赛过程的平均速度为 m/s。
运动
巩固练习
8
目标测试
5.(内江中考)如图所示,是某同学设计的
测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。
小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图
中的圆圈是小车到达A,B两处时,电子时钟所显示的
两个不同的时刻,则:
(1)由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为_____mm。
(2)该实验原理是_______。
(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当_______(选填“大”或“小”)一些。
(4)由图可知:小车在A,B两点间运动的平均速度为_______ m/s。
1
巩固练习
小
0.03
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