人教版九年级上册英语导学案：Unit1 How can we become good learners Section B(3a-self check) （无答案）

Unit1 How can we become good learners Period 6 Section B(3a-self check) 编写人： 审核人： 编写时间： 班级：___________组名：_____________ 姓名：_______________ 【学习目标】 1. 扎实掌握第一单元所有重点单词和短语，并能灵活运用。 2. 能通过给朋友写信的方式向他人介绍科学有效的学习技巧和方法。 3. 培养良好的学习习惯，让自己成为一个好的学习者。 【学习重点】 能通过给朋友写信的方式向他人介绍科学有效的学习技巧和方法。 【学习难点】 能通过给朋友写信的方式向他人介绍科学有效的学习技巧和方法。 【学习过程】 一、目标呈现 Task 1. 大声朗读本单元的单词，认真识记准备听写。 Task 2. 认真完成self—check部分。 Task 3. 通过认真预习，我能关上书认真翻译下面的短语。 1.be stressed out __________________ 2.study skills_____________ 3. bit by bit__________________ 4.instead of doing sth.______________ 5. over and over again_________________ 二、自主合作 1、和搭档一起认真核对自主学习案的答案。 2、 组长根据自己小组的安排给组员听写单词。 3、如果你的朋友想要提高英语并且向你询问学习方法，请想想你心目中的最好的三个学习 方法是什么，并给出理由，完成3a。 4、Step 利用3b给出的表达以及3a 中的信息给你的朋友写一封信，向他/ 她介绍学 习英语 最好的方法。字数80 词左右。 5、 组长按照要求安排组员间相互评价各自的信。标注出错误的地方和写得精彩的地方。 并在老师的指导下进行评分，选出小组内最佳作文，并展示。 三、展示质疑 Good learners are also not afraid of making mistakes. (1)be afraid of sth/doing sth 害怕做某事【担心（出现某种不良后果）】 (2)be afraid to do sth 害怕去做„【“怕