5.3 牛顿运动定律（测）-2021年高考物理一轮复习讲练测

· 专题5.3 牛顿运动定律—【测】 姓名 得分 一、选择题（每题6分，共42分） 1．(多选)关于牛顿第二定律，下列说法正确的是(　　) A．物体的质量跟外力成正比，跟加速度成反比 B．加速度的方向一定与合外力的方向一致 C．物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比 D．由于加速度跟合外力成正比，整块砖的重力加速度一定是半块砖重力加速度的2倍 2．(多选)2015年12月29日0时04分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功发射“高分四号”卫星，利用长期驻留固定区域上空的优势，能高时效地实现地球静止轨道50米分辨率可见光、400米分辨率中波红外感数据获取，这是目前国内地球静止轨道遥感卫星最高水平，在国际上也处于先进行列。关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是(　　) A．火箭尾部向下喷气，喷出的气体对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力 B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力 C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力 D．卫星进入运行轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力 3．(多选)关于单位制，下列说法中正确的是(　　) A．在力学中，力是基本概念，所以力的单位“牛顿”是力学单位中的基本单位 B．因为力的单位是牛顿，而1 N＝1 kg·m/s2，所以牛顿是导出单位 C．各物理量采用国际单位制中的单位，通过物理公式运算的结果的单位一定为国际单位制中的单位 D．物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系，同时也确定了物理量间的单位关系 4.(多选)如图所示，质量为m＝1 kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3，当物体运动的速度为10 m/s时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为F＝2 N的恒力，在此恒力作用下(g取10 m/s2)(　　) A．物体经10 s速度减为零 B．物体经2 s速度减为零 C．物体速度减为零后将保持静止 D．物体速度减为零后将向右运动 5.如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块A、B，两者的质量均为2kg，它们处于静止状态．若突然将一个大小为10N、方向竖直向下的力施加在物体A上，则此瞬间A对B的压力大小为：（g=10m/s2）（　　） A．10N B．25N C．20N D．30N 6．(多选)如图所示，小车分别以加速度a1、a2、a3、a4向右做匀加速运动，bc是固定在小车上的水平横杆，物块M穿在杆上，M通过细线悬吊着小物体m，m在小车的水平底板上，加速度为a1、a2时，细线在竖直方向上，全过程中M始终未相对杆bc移动，M、m与小车保持相对静止，M受到的摩擦力大小分别为f1、f2、f3、f4，则以下结论正确的是(　　) A．若＝，则＝ B．若＝，则＝ C．若＝，则＝ D．若＝，则＝ 7 ．(单选)图甲是张明同学站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图，点P是他的重心位置。图乙是根据传感器采集到的数据画出的力时间图线。两图中a～g各点均对应，其中有几个点在图甲中没有画出。重力加速度g取10 m/s2。根据图象分析可知(　　) A．张明所受重力为1 000 N B．e点位置张明处于超重状态 C．c点位置张明处于失重状态 D．张明在d点的加速度小于在f点的加速度 二、计算题（共58分，8题20分，9题18分，10题20分） 8．如图所示，木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变，当θ＝30°时，可视为质点的一小物块恰好能沿着木板匀速下滑．若让该小物块从木板的底端以大小恒定的初速率v0＝10 m/s的速度沿木板向上运动，随着θ的改变．小物块沿木板滑行的距离x将发生变化，重力加速度g取10 m/s2. (1)求小物块与木板间的动摩擦因数； (2)当θ角满足什么条件时，小物块沿木板滑行的距离最小，并求出此最小值． 9．两物块A、B并排放在水平地面上，且两物块接触面为竖直面，现用一水平推力F作用在物块A上，使A、B由静止开始一起向右做匀加速运动，如图甲所示，在A、B的速度达到6 m/s时，撤去推力F。已知A、B质量分别为mA＝1 kg、mB＝3 kg，A与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.3，B与地面没有摩擦，B物块运动的v­t图象如图乙所示。g取10 m/s2，求： 甲　　　　　　　　　乙 (1)推力F的大小； (2)A物块刚停止运动时，物块A、B之间的距离。 10．(2015·新课标全国Ⅱ·22)某同学用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，物块下滑过程中所