1.4.2.1 有理数的减法(精品教学课件)-【学海风暴】2020-2021学年七年级上册初一数学(湘教版)(共12张PPT)

第一章 有理数 七年级数学湘教版·上册 1.4.2.1 有理数的减法 授课人：XXXX 1 1.理解有理数减法的运算法则； 教学目标 2.熟练运用有理数减法法则，将减法运算转化为加法运算(重点、难点）. 新课导入 前面我们学习了有理数的加法. 如何进行有理数的减法运算呢？ 新知探究 有理数减法法则 ， 而， 问题 某一天的最高气温是，最低气温是，那么这天的气温差 （最高气温气温）是多少呢？ 比高. 所以. 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 规定： 新知探究 【例题1】计算：（1）； （2）； （3）；（4）. 解： （1） . （2） . （3） （4） . 新知探究 【例题2】已知│a│= 5，│b│= 3，且a>0，b<0，求ab的值. 解： 由│a│= 5，│b│= 3，得a= 5或5，b= 3或3. 所以 所以. 因为a>0，b<0， 新知探究 【例题3】计算 . 解： . 先把减法转化为加法. 新知探究 【例题4】某日天气预报五个城市的气温如下表： 分析： 温差最大的城市是__________，温差最小的城市是_______. 哈尔滨 大连 城市 哈尔滨 长春 沈阳 北京 大连 最高气温（℃） 2 3 3 12 6 最低气温（℃） -12 -10 -8 2 -1 哈尔滨温差：2-(-12)=2+12=14(℃) 沈阳温差：3-(-8)=3+8=11(℃) 北京温差：12-2=10(℃) 长春温差：3-(-10)=3+10=13(℃) 大连温差：6-(-1)=6+1=7(℃) 本课小结 有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 课堂小测 1.计算：（1）；（2）；（3）； （4）； （5）； （6）. 解： （1） . . （2） . （3） . （4） . （5） . （6） 课堂小测 2.判断下列说法是否正确 （1）在有理数的加法中，两数的和一定比加数大.（ ） （2）两个数相减，被减数一定比减数大.（ ） （3）两数之差一定小于被减数.（ ） （4）0减去任何数，差都为负数.（ ） （5）较大的数减去较小的数，差一定是正数.（ ） √ × × × × 本课结束 $$