云南师范大学附属中学2021届高三高考适应性月考卷（一）语文试题（图片版）

云南师大附中2021届高考适应性月考卷（一） 语文参考答案 1．（3分）D 【解析】A．强加因果，“已具备完整的理论体系”表述不准确，原文是“已初具理论体系”；B．原文“许多人把它的论点作为词学、美学的根据”，选项“后人都以他的观点为据”理解错误；C．曲解文意，原文是“并无显著的差别”。 2．（3分）D 【解析】原文说“《人间词话》与旧日诗词论著作品之体例、格式，并无显著的差别，实际上，它已初具理论体系，称得上一部极有见地的作品”，说明文章是直接阐述其优缺点，没有对比论证。 3．（3分）C 【解析】原文中说：“他对于文学有一种本体意义上的定位，反对社会功利性，政治性。这跟后来五四的个人主义有一定相似的地方，而感人只可以说是它的效果，不能起着一个根本上的定位。”曲解文意。 4．（3分）A 【解析】原句“这当然是一件好事，就是中国科幻电影一起步就已经找到了一个很高的起点”，曲解文意。 5．（3分）B 【解析】没有“消解主题”，话题的转换有利于将访谈引向深入。 6．（6分）参考答案：①以受访人为中心，以问题事件为中心。记者只单纯围绕作者刘慈欣采访，同时以特定问题“如何评价两部影片的成功”为焦点进行访谈； ②准备充分，信息收集及时。记者提前做了功课，熟悉了相关电影和小说的内容，并对相同类型的作品进行比较，与受访者共同建构新的认知平台； ③尊重对方观点，恰当进行反推。如，当刘说到两部电影的优点时，记者及时提出“病灶”一说，使话题由表象陈述引申为创作层面的探讨，引导谈话层层深入展开。 （答对一点给2分） 7．（3分）A 【解析】不是“直接描写”，而是“侧面烘托”。 8．（6分）参考答案：作者写星期天看花的历程分为四个层次：①一层开门见山，涉笔点题，写明了进园登山的路程。②二层写远看，描写花潮的总体态势和氛围，表明游人观“花”的兴致意趣。③三层写近看，描写花潮的形态，勾抹出了一幅浓淡相宜的花树图卷，用花树的盎然生机和青春活力，衬托了游人的雅兴逸致。④四层写作者的所见所闻，以及游人观花引起的想象。全文以观“花潮”为线索，笔笔扣题，层层濡染。（答出四个层次得4分，线索1分，语言流畅优美1分） 9．（6分）参考答案：作者从以下两方面把眼前的海棠盛放的景象比作潮水：①视觉上的动态：作者觉得那一望无际的花的动态，有风，花像潮水一般地动；无风，花的阴影也像波浪在海上翻腾。②听觉上的混响：我们可以听到潮水的拍击声，人语声，蜜蜂嗡嗡声，黄莺的歌声，还有琴声，歌声，笑声和风声，交织在一起，如同海上午夜的潮声。（答出一点得3分，要求有相应描述） 10．（3分）A 11．（3分）B 【解析】郡守始置于战国。战国各国在边地设郡，派官防守，官名为“守”。秦统一后，实行郡、县两级地方行政区划制度，每郡置守，治理民政。原本是武职，后渐成为地方的行政长官。 12．（3分）B 【解析】原文说杨恽只是举荐他们去做官，并未说做亲信大臣。 13．（10分）翻译： （1）郎官的旧例，是让郎官自己出钱支付财物费用，供给文书，才得到出任加官的机会，所以又名“山郎”。（“故事”“市”各1分，译出大意3分） （2）宣帝把这个奏章交给廷尉审讯查验，审讯中搜到杨恽写给孙会宗的信，宣帝看了很憎恶杨恽。（“下”“案”各1分，译出大意3分） 14．（3分）B 【解析】后四句用虚写手法，没有实写。 15．（6分）参考答案：①外表形貌。杜甫写马的骨相，嶙峋耸峙，状如锋棱，勾勒出神峻的轮廓。颔联进一步描写马耳如刀削斧劈一般锐利劲挺，有一种挺拔的力度。顺势写其四蹄腾空、凌厉奔驰的雄姿别具神韵。“批”和“入”两个动词极其传神，前者写双耳直竖，后者不写四蹄生风，而写风入四蹄，从骑者的感受说，当其风驰电掣之时，好象马是不动的，两旁的景物飞速后闪，风也向蹄间呼啸而入，诗人刻画细致，惟妙逼真。②性情品格。“所向无空阔，真堪托死生。”杜甫说这匹马所面向的地方无论多么辽远空阔，只要它立定志愿，就没有达不到的地方。所以，你如果骑在它身上，真的可以把生死性命交付给它，因为它值得信赖，即使在危急困难之中也不会把你丢下，它永远有能力有毅力完成任务，达成你的愿望。（答出一点得3分，可根据表达流畅优美程度酌情给分） 16．（6分） （1）君子生非异也 善假于物也（2）所守或匪亲 化为狼与豺（3）幸甚至哉 歌以咏志 17．（3分）C 【解析】第一组：1．语意侧重不同。“暴发”强调事物发生的突然性和猛烈性，“爆发”强调因爆炸或像爆炸一样迅猛发生，既然是爆炸就有一个能量的积聚过程，当能量积聚超出一定的限度（可以是体积、压力、数量），猛然破裂或迸出，如火山、革命力量、情绪等。2．使用范围不同。“爆发”的使用范围比“暴发”宽。3．适用对象不同。“暴发”多用于山洪、大水或疾病等具体事物，“爆发”既用于具体事物