内容正文:
第三课 社会生活离不开规则
第二框遵守规则
课题名称
3.2遵守规则
授课时间
2020年9月 日
教师姓名
学生年级
初二
第二课时
以下为手写修改补充
考试大纲描述
对应课标“我与国家社会”中“积极适应社会发展”本课所对应的内容是:理解遵守规则维护规则对社会稳定的重要性
教材内容分析
本课第二课时是遵守规则,旨在理解自由与规则的关系,明白自由是在遵守规则的前提下享受的;通过国家政策、中学生行为准则的新规等明白到规则是需要随着社会发展、人们的需求而不断被改进的。青少年作为国家的主人,应该积极参与规则的改进。
学情分析
初中生与社会接触越来越多,开始承担一定的社会责任,在与社会接触中,了解规则,遵守规则成为重点,只有认识到规则的重要性,才能自觉自愿遵守规则,提高道德素质和法治意识。
教学目标
1、自由与规则的关系是怎样的?
2、我们应该如何自觉遵守规则?
3、积极改进规则的原因及做法?
重点
1、自由与规则的关系是怎样的?
2、我们应该如何自觉遵守规则?
难点
1、自由与规则的关系是怎样的?
导学过程
师生活动设计
以下为手写修改补充
导
(3分钟)
新闻点评 《被“限高”还能坐飞机? 等待她的却是手铐》褚女士及其丈夫被列为“限制高消费”人员。,褚女士被法院列为“限制高消费”人员后,还多次坐飞机到国外的痕迹。要承担相应饿法律责任。
上述新闻要求我们要如何对待规则?
议
(15分钟)
探究一
擅自外出不听劝还抓伤民警 14天的居家隔离变9个月刑期
2月2日上午,湖州市南浔区旧馆镇工作人员进行疫情防控巡查时,发现居家隔离人员王某某有违反居家隔离规定、擅自外出的行为,遂对其进行劝导,要求其遵守居家隔离规定,但王某某不予配合,并与工作人员发生争执。后旧馆派出所社区民警朱某某到场协助开展劝导工作,王某某仍不配合,并用手攻击朱某某,抓伤朱某某脸部、颈部。当日,王某某被带至派出所接受调查,并被刑事拘留。王某某因擅自外出和袭警被判刑拘9个月。
思考:请你根据王某某违反疫情居家隔离规定,并攻击民警行为谈谈你对“自由与规则的关系”的认识?
展
(6分钟)
探究二
中国式过马路
对于中国式过马路问题,三位同学纷纷发表了自己看法。
甲同学:闯红灯不对,但大家都在闯,我也