3.2 遵守规则(教学设计)-2020年秋八年级道德与法治上册同步备课综合(部编版)

2020-09-08
| 4页
| 902人阅读
| 14人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 遵守规则
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2020-09-08
更新时间 2020-09-08
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15290364.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课 社会生活离不开规则 第二框遵守规则 课题名称 3.2遵守规则 授课时间 2020年9月 日 教师姓名 学生年级 初二 第二课时 以下为手写修改补充 考试大纲描述 对应课标“我与国家社会”中“积极适应社会发展”本课所对应的内容是:理解遵守规则维护规则对社会稳定的重要性 教材内容分析 本课第二课时是遵守规则,旨在理解自由与规则的关系,明白自由是在遵守规则的前提下享受的;通过国家政策、中学生行为准则的新规等明白到规则是需要随着社会发展、人们的需求而不断被改进的。青少年作为国家的主人,应该积极参与规则的改进。 学情分析 初中生与社会接触越来越多,开始承担一定的社会责任,在与社会接触中,了解规则,遵守规则成为重点,只有认识到规则的重要性,才能自觉自愿遵守规则,提高道德素质和法治意识。 教学目标 1、自由与规则的关系是怎样的? 2、我们应该如何自觉遵守规则? 3、积极改进规则的原因及做法? 重点 1、自由与规则的关系是怎样的? 2、我们应该如何自觉遵守规则? 难点 1、自由与规则的关系是怎样的? 导学过程 师生活动设计 以下为手写修改补充 导 (3分钟) 新闻点评 《被“限高”还能坐飞机? 等待她的却是手铐》褚女士及其丈夫被列为“限制高消费”人员。,褚女士被法院列为“限制高消费”人员后,还多次坐飞机到国外的痕迹。要承担相应饿法律责任。 上述新闻要求我们要如何对待规则? 议 (15分钟) 探究一 擅自外出不听劝还抓伤民警 14天的居家隔离变9个月刑期 2月2日上午,湖州市南浔区旧馆镇工作人员进行疫情防控巡查时,发现居家隔离人员王某某有违反居家隔离规定、擅自外出的行为,遂对其进行劝导,要求其遵守居家隔离规定,但王某某不予配合,并与工作人员发生争执。后旧馆派出所社区民警朱某某到场协助开展劝导工作,王某某仍不配合,并用手攻击朱某某,抓伤朱某某脸部、颈部。当日,王某某被带至派出所接受调查,并被刑事拘留。王某某因擅自外出和袭警被判刑拘9个月。 思考:请你根据王某某违反疫情居家隔离规定,并攻击民警行为谈谈你对“自由与规则的关系”的认识? 展 (6分钟) 探究二 中国式过马路 对于中国式过马路问题,三位同学纷纷发表了自己看法。 甲同学:闯红灯不对,但大家都在闯,我也

资源预览图

3.2 遵守规则(教学设计)-2020年秋八年级道德与法治上册同步备课综合(部编版)
1
3.2 遵守规则(教学设计)-2020年秋八年级道德与法治上册同步备课综合(部编版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。