内容正文:
第二单元 实数
第3课 立方根
一、基础巩固
1.【恩施州】64的立方根为( )
A.8
B.-8
C.4
D.-4
2.分析下列四句话:
①因为(-3)³=-27,所以-3是-27的立方根;
②因为4³=64,所以64是4的立方根;
③把2立方与把8开立方互为逆运算;
④把4立方与把4开立方互为逆运算.
其中正确的是____________(填序号).
3.【黔西南州】如下为洪涛同学的小测卷,他的得分应是________分.
姓名__洪涛______ 得分____
填空(每小题25分,共100分)
①2的相反数是__-2__;
②倒数等于它本身的数是__1和-1_____;
③-1的绝对值是__1__;
④8的立方根是_2___.
4.下列说法正确的是( )
A.0.8的立方根是0.2
B.负数没有立方根
C.-1的立方根是-1
D.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数必是1或0
5.如果一个数的立方根与其算术平方根相同,那么这个数是( )
A.1
B.0或1
C.0或±1
D.任意非负数
6.已知一个正数的两个平方根分别为3a-1和-5-a,则这个正数的立方根是( )
A.-2
B.2
C.3
D.4
7.若x²=(-5)²,()³=-5,则x+y的值为( )
A.0
B.-10
C.0或-10
D.0或-10或10
2、 拓展提升
8.求下列各数的立方根:
(1)0.001;
(2)-;
9.已知4x-37的立方根为3,求2x+4的平方根.
10.(1)已知=1-a2,求a的值;
(2)若的值.互为相反数,求1-与
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第二单元
第3课 立方根
一、基础巩固
1.【恩施州】64的立方根为( )
A.8
B.-8
C.4
D.-4
【答案】C
2.分析下列四句话:
①因为(-3)³=-27,所以-3是-27的立方根;
②因为4³=64,所以64是4的立方根;
③把2立方与把8开立方互为逆运算;
④把4立方与把4开立方互为逆运算.
其中正确的是____________(填序号).
【答案】①③
3.【黔西南州】如下为洪涛同学的小测卷,他的得分应是________分.
姓名__洪涛______ 得分____
填空(每小题25分,共100分)
①2的相反数是__-2__;
②倒数等于它本身的数是__1和-1_____;
③-1的绝对值是__1__;
④8的立方根是_2___.
【答案】100
4.下列说法正确的是( )
A.0.8的立方根是0.2
B.负数没有立方根
C.-1的立方根是-1
D.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数必是1或0
【答案】C
5.如果一个数的立方根与其算术平方根相同,那么这个数是( )
A.1
B.0或1
C.0或±1
D.任意非负数
【答案】B
6.已知一个正数的两个平方根分别为3a-1和-5-a,则这个正数的立方根是( )
A.-2
B.2
C.3
D.4
【答案】D
7.若x²=(-5)²,()³=-5,则x+y的值为( )
A.0
B.-10
C.0或-10
D.0或-10或10
【答案】C
2、 拓展提升
8.求下列各数的立方根:
(1)0.001;
(2)-;
【答案】解:因为0.13=0.001,
所以0.001的立方根是0.1.
解:因为,=-
所以-.
的立方根是-
9.已知4x-37的立方根为3,求2x+4的平方根.
【答案】解:由题意知=3,
所以4x-37=33=27,解得x=16.
所以2x+4=2×16+4=36.
因为(±6)2=36,所以36的平方根是±6.
所以2x+4的平方根是±6.
10.(1)已知=1-a2,求a的值;
【答案】解:立方根等于它本身的数有0,1,-1.
当1-a2=0时,a2=1,则a=±1;
当1-a2=1时,a2=0,则a=0;
当1-a2=-1时,a2=2,则a=±.
所以a的值为0或±1或±.
(2)若的值.互为相反数,求1-与
【答案】解:由题意得1-2x+3x-5=0,
所以x=4.所以1-=1-2=-1.
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