【新教材】4.1 喜看稻菽千重浪课件—【新教材】高中语文统编版(2019)上册(共14张PPT)

2020-09-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 4-1 喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平/ 沈英甲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 237 KB
发布时间 2020-09-07
更新时间 2020-09-07
作者 風好大
品牌系列 -
审核时间 2020-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15286288.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

喜看稻菽千重浪 沈英甲 人物通讯 人物通讯是用来报道特定人物的一种新闻体裁。般有一个或几个中心人物。如果是报道群体形象的,也往相往突出几个比较典型的人物。人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯,也有表现人物片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事等。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点,揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。因此,我们应用细腻的笔触描写人物的行为和他的语言,突出他的个性内涵,使特定人物的个性形象在文字中鲜活起来。常见的写法有:(一)通过矛盾冲突表现人物的思想境界;(二)通过人物的行动、对话等表现人物活生生的性格特征;(三)通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。 散文式笔法在新闻写作中的运用 首先,“散文式”新闻能使受众加深印象,难以忘怀。 其次,“散文式”新闻富有人情味,能激发受众情感,打动受众心弦。 (1)新闻标题“散文式”。 新闻(消息)标题是报纸上新闻的题目,它的作用是:概括和揭示消息的基本内容,帮助读者理解消息的意义揭示新闻事实的本质,表明作者的立场、观点和态度;吸引读者产生阅读兴趣。散文化标题能更好地突出这些作用。 (2)新闻导语“散文式”。 新闻导语是消息的开头,它要求文字简练,主题明确,可读性强。“散文式”导语,能诱发读者的求知欲,增强可读性。 (3)新闻主体”散文式” 新闻主体又称“新闻躯干”,对导语中披露的新闻要素作进一步的解释、补充与叙述,是发挥和表现新闻主题的关键部分。主体散文化,能增强新闻的立体感,深化主题,打动读者。“散文化”包括两个方面:一是语言散文式,二是结构散文式。 (4)新闻背景“散文式”。 新闻背景是对新闻事件发生的历史、环境与起因的说明,解释事件发生或人物成长的主客观条件及其实际意义,为烘托和发挥新闻主题服务。它在新闻中处于“游离”状态,可以在导语中、主体中、结尾中运用,也可以独立出现。恰当运用背景材料能增加报道的知识性、趣味性以及报道的深度。“散文式”能使背景材料运用自如,简短明了 (5)新闻结尾“散文式”。 新闻(消息)的结尾部分通常为最后一个自然段。新闻结尾散文化以情感式的笔法出现,能增强读者的情感,加深读者的印象,引起读者思索 杂交水稻 杂交水稻:我国农业方面的一项重大发明,它突破了水稻是自花投粉作物,杂交没有优势”的观点,找到了新的杂交方法,为大幅度提高

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