第6课 散步(精品教学课件)-【学海风暴】2020-2021学年七年级上册初一语文(部编版)(共30张PPT)

6 散步 七年级语文人教版·上册 莫怀戚 授课人：XXXX * 一、新课引入 孝敬父母、尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，也体现着人世间美好的情感——亲情。其实，我们在成长的过程中一直都沐浴着亲情。哪位同学能联系生活实际 ，说说你都从哪些事中感受到了亲情呢。 像在日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天，等等。哪怕是 一家人一起散步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情。 让我们一起走进《散步》，看看这篇课文为我们讲述了一个怎样的感人故事。 二、新课讲解 作者简介 莫怀戚，1951年6月3日生于重庆，2014年7月24日逝世，笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作家协会副主席。 当过知青、士兵(中国人民解放军)、摩托车手和小提琴演奏员。1982年毕业于四川大学中文系，曾任重庆师范大学文学院教授。从事文学创作二十余年，能胜任多种体裁，尤擅长写小说，1994年获全国庄重文文学奖，散文《散步》《家园落日》被选在了中学语文课文之中。 二、新课讲解 文章写于1985年。莫怀戚父亲刚去世。照料了莫怀戚多年的母亲似乎一下子被抽调了生活的目标，身体情况变得很复杂。莫怀戚有个弟弟是医生，私下说，莫怀戚母亲处在丧偶综合症中，这是一个微妙的阶段，必须谨慎度过，最不能缺的就是子女的陪伴。 这次散步，就是一次陪伴。而与陪伴相伴的，就是对“生命”这个命题的感受和思考。 写作背景 二、新课讲解 预习检测 1.读准字音。 熬 分歧 拆 散 霎 时 散 步 莫怀戚 水波粼粼 嫩 芽 áo qí chāi shà sàn qī lín nèn sàn 二、新课讲解 2.词语释义 分歧： 各得其所： 信服： 委屈： 每一个人或事物都得到合适的安顿。 相信并佩服。 受到不应有的指责或待遇，心里难过。 这里是使儿子受到委屈的意思。 两人或多人的意愿不一致，产生的对峙。 二、新课讲解 整体感知 1.听老师朗读课文，思考： （1）散步的人有：　　　　　　 （2）散步的地点是：　　　　 （3）散步的季节是：　　　 我、母亲、妻子、儿子 田野 初春 我们一家四口在初春的田野上散步。 2.请用一句话概括文章写了一件怎样的事？ 二、新课讲解 1、一家人散步，是不是整个过程都很顺利呢？ 2、在散步的过程中产生了　 　（用原文 中的一个词来回答）“我”是如何处理的？ 不是 分歧 研读课文 二、新课讲解 分歧 我的儿子要走小路，小路有意思。 母亲要走大路，大路平坦； 走大路 二、新课讲解 3.“我”为什么会选择走大路？ 因为我伴同儿子的时日还长。 我伴同母亲的时日已短，要尽可能多的孝顺母亲。 走大路 二、新课讲解 4.“母亲”又为什么改变主意，决定走小路？ 疼爱孙子，满足他的想法 相信儿子，能够背她过去 “还是走小路吧” 二、新课讲解 5.从他们的选择中，你体会到了什么？ 尊老爱幼的浓浓的亲情， 家庭的温馨和睦。 二、新课讲解 6.请你给这个家庭中的四个成员分别加一修饰语（概括人物的品质和性格），并说说能在文中的哪里找到相关依据。 （ ）的母亲 （ ）的“我” （ ）的妻子 （ ）的儿子 聪明乖巧 温柔贤惠 慈爱亲切 孝敬善良 二、新课讲解 品味赏析 1.散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间的美丽，感受到了特有的温馨和美好。你有发现美的眼睛吗？找出文中你最欣赏、感触最深、含义深刻的词语、句子、段落。 二、新课讲解 例1: ”我的母亲又熬过了一个严冬。” 既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。同时与前文“太迟，太迟了”与“总算来了”相照应。 二、新课讲解 例2: ”她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。” 这句话写母子关系，母亲明理，儿子孝顺，相映成趣。 二、新课讲解 例3: ”我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。” 这句话包含着老人对子女的依赖就如同子女幼小时对父母的依赖的人生哲理。 二、新课讲解 例4: ”但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。” “世界”一词大词小用，表面上看，“我”背