训练07 回忆我的母亲-2020-2021学年八年级语文上学期精读课文随堂训练

训练07 回忆我的母亲 【基础考查】 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．踱步（duó） 勉强（qiáng） 随声附和（hé） B．迁徙（xǐ） 投奔（bèn） 宽厚仁慈（cí） C．惩罚（chéng） 周济（jǐ） 任劳任怨（yuè） D．溺死（nì） 衙门（yǎ） 不辍劳作（chuò） 2．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ） A．记得那时我从私熟回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。 B．母亲那种勤劳检朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。 C．母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不忍者的反感却更强烈了。 D．我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。 3．下列有关课文内容的说法有误的一项是（ ） A．“我爱我母亲”一句奠定了全文的感情基调。 B．从文章所记叙的事件可以看出母亲是一个勤劳、俭朴、能干、宽厚、仁慈、坚强、有远见的人。 C．本文以母亲的优秀品质为经线，以时间为纬线，将所记的典型事例巧妙地编织起来，首尾呼应，结构严谨。 D．本文主要回忆了母亲勤劳的一生，赞扬了母亲的优秀品质抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己要以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲深恩的决心。 4．填空。 这篇课文是回忆录：是传记文学的一种，用 、 的方法，追记本人或他人过去 和社会活动。回忆录要求写 ，语言 。 【综合运用】 5．母亲节来临之际，多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动，请你参加这个活动，并完成下面的题目。 （活动一：悟“美”）下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词，请将它们提取出来。 在社会转型、价值体系重构的时代，“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待，反映了时代对真善美的呼唤。 ①_______________________________________________________ ②_______________________________________________________ （2）（活动二：鉴“美”）请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点，完成学校组织的相关调查。（温馨提示：后面的活动均围绕你的观点展开） 你的观点：________的妈妈最美 （3）（活动三：荐“美”）活动需要你推荐一位候选人，请你为她写一则推荐词。 要求：①必须围绕你在“活动二”中表明的观点阐述推荐理由；②必须使用排比的修辞手法；③不要在推荐词中出现候选人姓名；④60字左右。 “最美妈妈”推荐词：___________________________________________________ 【课内阅读】 阅读课内语段，回答问题。 我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。 我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。 母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望---中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。 6．简要概括母亲对“我”的教育和影响。 7．“这是我能做到的，一定能做到的”能不能并作“这是我一定能做到的”？为什么？ 8．最后一段表达了作者对母亲怎样的思想感情？“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”，这句话对文章的主题有什么作用？ 【类文阅读】 阅读《母亲的目光》，完成下列小题。 母亲的目光 小乔 ①做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。 ②忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁