河南省郑州外国语学校2020届九年级下学期第一次测试（一模）语文试题（图片版）

郑州外国语中学2019-2020学年下学期 九年级语文月考试卷答案 1.C 2.B 3.（1）遥看是君家，松柏冢累累。山回路转不见君，雪上空留马行处。 （2）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。年少万兜鍪，坐断东南战未休。 4. ①组示例一：两人对待爱情的态度不同。（1分）简·爱对爱情很纯粹，她爱罗彻斯特的为人而非他的权势（1分），英格拉姆对爱情很功利，她爱慕罗彻斯特的名望和财产（1分）。作者通过对比，赞扬了简爱的自尊独立（批判了攀附名利的爱情观）。 示例二：两人对待自己容貌的态度不同（1分）。简·爱相貌平平，却并不以此自卑，追求爱情时坚持灵魂的平等（1分）；英格拉姆以自己的美貌为资本，希望以此换取人们的关注和富贵的婚姻（或：傲慢无礼，引以为傲）（1分）。作者通过对比，表达了对女性争取自尊自爱这种做法的赞美和肯定（或：批判了女性以外貌为荣的狭隘和愚昧）。 如果学生写出其它合理的答案并且举例恰当，也可以给分。 ②组示例一：两人性格不同。（1分）范进的母亲愚昧无知、谨小慎微，面对胡屠户的轻视逆来顺受（1分）；王冕的母亲自尊独立，在知县亲自拜访王冕时她也不卑不亢，从容应答。（1分）。两者对比，表达了作者对科举制度毒害下理想人格的赞美（或：对科举害人不浅的批判）。 示例二：还可以有多个角度，如教子方式不同/对待贫穷的态度不同/受科举影响程度不同/对待科举的态度不同。只要言之成理举例恰当即可。 5. ①新型冠状病毒的传播来源仍旧是野生动物；（或“新型冠状病毒的传播来源仍旧是穿山甲、蝙蝠等动物”或“新型冠状病毒的传播来源极有可能就是野生动物”） ②立法有所应（或:政府有所应） 6（1）1.截至2019年6月，我国在线教育应用用户规模持续增长。2.在线教育的发展弥补了乡村教育短板（或：为我国各地区教育均衡发展提供了条件。）。3.手机网民使用规模及手机网民占网民比例自2016至2019年均持续增长（或稳中有增）。 （2）教学资源丰富多样；学习可突破时空限制；推动学生自主学习。【任答两点得2分】 解决办法：对信息技术运用的能力要求高，可组织视频会议对教师和学生进行操作程序的培训。(1分)缺乏师生之间互动交流，可用文字形式、连麦形式和课后答疑的方式增强互动。（1分）对学生视力健康等构成威胁，要控制直播教学时间，劳逸结合，还可以加入眼保健操、广播操等内容帮