3.1 生活在新型民主国家(课件)-2020-2021学年九年级道德与法治上册同步精彩课堂(部编版)

2020-09-04
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新课导入 通过美国黑人事件,你有哪些体会? 3.1生活在民主国家 —九年级上册 道德与法治 第3课追求民主价值 2 自学导航——P30-36 第二章 1.如何理解“民主”? 4.我国社会主义民主有哪两种重要形式? 3.我国社会主义民主的特点是什么? 2.我国民主的发展历程是怎样的? 5.保障人民当家作主的政治制度有哪些? 3 自学检测 第二章 1.经过不断的努力,中国人民最终选择的民主是_________, 它的本质特征是_____。基本特征是_____、_____、_____。 2.我国新型民主是通过_____来体现、保障的。 3.我国新型民主的价值的实现要靠______和_______的建立。 4 第一目 民主的足音 5 你觉得这样民主吗? 5 个人去玩, 4 个人想游泳, 1 个人想打球,应该怎么决策呢? 生活中 广州一大桥正式建成通车,市民发现桥的中间有一个小小的凹陷处,一栋旧房子直插路中央 社会生活 班上50个同学,有一个同学调皮捣蛋,其他同学一致表决要求他转班 学校里 名词解读 什么是民主? 民主,指人民自由发表意见的权利。民主,其过程是听取每个人意见,目的是找到最大公约数,按大多数人的意见即公共利益办事。 但是也必须赋予和尊重每个人平等的权利。不能为了维护多数人的利益就践踏他人的合法利益。既要反对少数人的专制,也要反对多数人的暴政。 3.1民主的足音 1.如何认识民主? (1)来源: (2)民主价值要求: (3)民主价值的实现:: (4)选择民主道路的决定因素:: 大多数人当家作主 民主形式和民主制度的建立 具体国情 民主与专制相对立 中国传统文化中的民本思想 注意:不是全部人当家做主 8 探究与分享P31 1840年以来追求民主的先贤 郑观应 梁启超 康有为 孙中山 他们的结局都是什么? 失败 思考:他们的民主思想有什么局限性? 他们眼中的民主都属于西方资产阶级的民主思想,并没有实现“还权于民”。 主张设立上下议院,实行君主立宪制 主张民主,即天下为公,主张兴民权 主张国民为国家主人,提倡“民主共和” 。 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 社会主义民主真正确立 1921年中国共产党成立 1840年以来近代中国 1949年新中国成立 1956年三大改造完成 1978年改革开放以来 社会主义民主的不懈探索 未实现还权于民 1917年俄国十月革命 2.我国民主的发展历程 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 以争取和实现人民当家作主为己任。 探究思考 广州市一大桥通车,一间破旧的房屋涉拆迁工程,因未能与业主达成补偿协议,施工方专门绕过该房屋搭桥。 有不少网友认为,该拆迁户自私自利,目的在于高额拆迁款,有损市容市貌,应该强拆。也有网友认为,房子没有被强拆,是法治和文明的进步,你怎么看? 3.1民主的足音 宪法是国家的根本大法。我国曾于1954年、1975年、1978年和1982年通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法,于当年12月4日正式实施,并前后经历5次修改。 2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律也被誉为“社会生活的百科全书”。 12 3.1民主的足音 3.为什么社会主义民主的发展需要法治保障? 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 实践证明,通过法治体现,保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 13 第二目 新型的民主 14 3.2新型的民主 “ ” 我国社会主义民主是一种新型的民主。 我国社会主义民主为什么称为新型的民主? “新”在哪儿? 15 4.我国社会主义民主为什么称为新型民主? 从本质特征上看 从民主特点上看 从民主形式上看 从制度保障上看 小组合作探究 16 还记得我们国家的国家性质吗? 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 谁是国家的主人呢? 4.我国社会主义民主为什么称为新型民主? A1本质:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 人民 从本质特征上看 17 4.我国社会主义民主为什么称为新型民主? 从民主特点上看 A2民主特点:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 社会主义民 主的特点 最广泛:绝大多数人享有 最真实:充分反映人民意愿,实现人民参与国家事务管理,保障人民的合法权利 最管用:有助于推动经济社会持续健康发展有助于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 (发展社会主义民主的作用) 主体的广泛性 权利的广泛性 制度保障 法律保障 物质保障 18 为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关

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