2.1 细胞是生命的单位 课件【新教材】浙科版(2019)高中生物必修一 (32张PPT)

2020-09-03
| 32页
| 1730人阅读
| 86人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 -
章节 第一节 细胞是生命的单位
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.51 MB
发布时间 2020-09-03
更新时间 2020-09-09
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15259980.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 细胞的结构 第一节 细胞是生命的单位 1 细胞学说 阅读教材及学案上的内容,思考以下问题: 1.细胞学说的建立过程如何?内容是什么? 2.科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的? 3.施莱登和施万只是观察了部分动植物的组织,却归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”。这一结论可信吗?为什么?这一结论对生物学研究有什么意义? 4.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。”这是否暗示着你身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史?细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性? 1665年,英国的胡克自制的原始显微镜 1838年,德国植物学家施莱登提出: 1839年,德国动物学家施万提出: 所有的植物都是由细胞组成的, 细胞是植物各种功能的基础; 所有动物也是由细胞组成的, 细胞是动物各种功能的基础; 细胞学说的基础 一切动物和植物都是由细胞组成的,细胞是一切动、植物的基本单位。 1858年,德国医生和病理学家菲尔肖 对细胞学说进行了重要补充并提出: 所有的细胞都是由已存在的活细胞产生的 菲尔肖 所有的生物都是由一个或多个细胞组成的; 细胞是所有生物的结构和功能的基本单位; 细胞学说 (除病毒外) (除病毒外) 所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。 细胞学说 意义:细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。 20世纪50年代以后,电子显微镜的使用与相应技术不断发展,陆续发现了细胞内许多细微的结构。 科学发现具有哪些特点? (1)科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。 (2)科学发现的过程离不开技术的支持。 (3)科学发现需要理性思维和实验的结合。 (4)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 细胞既有多样性又有统一性 多种多样的细胞 红细胞 肌肉细胞 神经细胞 蚕豆叶下表皮细胞 洋葱表皮细胞 植物叶肉细胞 细胞的大小 一般来说,细胞的大小以微米计 最小与最大细胞 最小的细胞:支原体 最大的细胞:鸵鸟蛋的卵黄 直径:100nm   支原体是已知的可以自由生活的最小生物,也是最小的原核细胞。 它是一种比病毒大、比细菌小的原核微生物,它们的突出特点是没有细胞

资源预览图

2.1 细胞是生命的单位 课件【新教材】浙科版(2019)高中生物必修一  (32张PPT)
1
2.1 细胞是生命的单位 课件【新教材】浙科版(2019)高中生物必修一  (32张PPT)
2
2.1 细胞是生命的单位 课件【新教材】浙科版(2019)高中生物必修一  (32张PPT)
3
2.1 细胞是生命的单位 课件【新教材】浙科版(2019)高中生物必修一  (32张PPT)
4
2.1 细胞是生命的单位 课件【新教材】浙科版(2019)高中生物必修一  (32张PPT)
5
2.1 细胞是生命的单位 课件【新教材】浙科版(2019)高中生物必修一  (32张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。