课件4 1.3.1并集与交集(导学版)-【慕联】高中完全同步系列2019新教材人教版数学必修一(共12张PPT)

2020-09-07
| 12页
| 415人阅读
| 15人下载
教辅
杭州慕联教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

人教版高中数学必修1 第一章 集合与常用逻辑用语 1.3.1-并集与交集 授课:张丹老师 [慕联教育同步课程导学篇] 课程编号:TS2004010302RB1010301ZD(A) 学习目标 了解并集与交集的含义,初步掌握并交运算 1 1 理解并集与交集的运算性质 2 导入 我们知道实数有加、减、乘、除等运算,集合是否也有类似的运算呢? 在上述两个问题中,集合 , 与集合 之间都具有这样一种关系: 集合 是由所有属于集合 或属于集合 的元素组成的。 (1) (2) ={ 是有理数}, ={ 是无理数}, ={ 是实数} 观察下面集合,你能说出集合 与集合 , 之间的关系吗? 知识梳理 可用Venn图表示 记作 (读作“ 并 ”)即 或 一般地,由所有属于集合 或属于集合 的元素组成的集合,称为集合 与 的并集. 1.并集 这样可知在前面观察的问题中,集合 与 的并集是 . 即 解: ∪ ={x|-1<x<2}∪{x|1<x<3} ={x|-1<x<3} 也可以利用数轴直观表示求并集: 并集 例1 设 ={4,5,6,8}, ={3,5,7,8},求 ∪ 解: ∪ ={4,5,6,8}∪{3,5,7,8} ={3,4,5,6,7,8} 例2 设集合 ={x|-1<x<2},集合 ={x|1<x<3}, 求 ∪ (1) ={2,4,6,8,10}, ={3,5,8,12}, ={8} (2) ={ 是立德中学今年在校的女同学}, ={ 是立德中学今年在校的高一年级同学}, ={ 是立德中学今年在校的高一年级女同学} 观察下面集合,集合 , 与集合 之间有什么关系? 在上述两个问题中,集合 , 与集合 之间都具有这样一种关系: 集合 是由所有既属于集合 又属于集合 的元素组成的。 知识梳理 也可用Venn图表示 记作 (读作“ 交 ”)即 且 一般地,由所有属于集合 且属于集合 的元素组成的集合,称为集合 与 的交集. 2.交集 这样可知在前面观察的问题中,集合 与 的交集是 . 即 例4 设平面内直线 上点的集合为 ,直线 上点的集合为 ,试着用集合的运算表示 的位置关系. 解:平面内直线 有三种位置关系,即相交于一点、平行或重合. (1)相交于一点P可表示为 ={点P} (2)平行可表示为 (3)重合可表示为 交集 例3 ={ 是立德中学高一参加百米赛跑的同学}, ={ 是立德中学高一参加跳高比赛的同学},求 ∩ 解: ∩ ={ 是立德中学高一既参加百米赛跑又参加跳高比赛的同学} [解析] 由交集和并集的概念可知,以上关系式都成立。 以上各关系式也可作为结论记住 (1) (2) 思考: 下列关系式成立吗? (3) (4) 练习3 设 ={ 是等腰三角形}, ={ 是直角三角形},求 ∩ , ∪ 练习1 设 ={4,5,6,8}, ={3,5,7,8},求 ∪ , ∩ 巩固练习 解: 则有 , 练习2 设 , 求 ∪ , ∩ 解: ∩ ={5,8} ∪ ={3,4,5,6,7,8} 解: ∩ ={ 是等腰直角三角形 } ∪ ={ 是等腰三角形或者直角三角形} 课堂小结 由所有属于集合 或属于集合 的元素组成的集合,称为集合 与 的并集 1 1 由所有属于集合 且属于集合 的元素组成的集合,称为集合 与 的交集 2 慕联提示 亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见! $

资源预览图

课件4 1.3.1并集与交集(导学版)-【慕联】高中完全同步系列2019新教材人教版数学必修一(共12张PPT)
1
课件4 1.3.1并集与交集(导学版)-【慕联】高中完全同步系列2019新教材人教版数学必修一(共12张PPT)
2
课件4 1.3.1并集与交集(导学版)-【慕联】高中完全同步系列2019新教材人教版数学必修一(共12张PPT)
3
课件4 1.3.1并集与交集(导学版)-【慕联】高中完全同步系列2019新教材人教版数学必修一(共12张PPT)
4
课件4 1.3.1并集与交集(导学版)-【慕联】高中完全同步系列2019新教材人教版数学必修一(共12张PPT)
5
课件4 1.3.1并集与交集(导学版)-【慕联】高中完全同步系列2019新教材人教版数学必修一(共12张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。