习题18 3.2.2函数的最大(小)值-【慕联】高中完全同步系列2019新教材人教版数学必修一(导学版)

2020-09-04
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杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com) 人教版数学高中必修一3.2.2-函数的最大(小)值 1.定义在R上的函数f(x)满足f(x)≤5,则f(x)的最大值是(  ) A.5 B.f(5) C.4.9 D.不能确定 2.定义在区间(0,3]上的函数y=f(x)是减函数,则它的最大值是(  ) A.f(0) B.f(3) C.0 D.不存在 3.函数f(x)=x2+3x+2在区间(-5,5)上的最大、最小值分别为(  ) A.42,12 B.42,- C.12,- D.无最大值,最小值为- 4.设函数f(x)的定义域为R,以下三种说法:①若存在常数M,使得对任意x∈R,有f(x)≤M,则M是f(x)的最大值;②若存在x0∈R,使得对任意x∈R,有f(x)<f(x0),则f(x0)是f(x)的最大值;③若存在x0∈R,使得对任意x∈R,且x≠x0有f(x)≤f(x0),则f(x0)是f(x)的最大值.其中正确的个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 5.函数f(x)=1+x2 ,(x∈R)的值域是(  ) A.(0,1) B.[1,+∞) C.(0,1] D.[0,1] 6.已知函数f(x)=x2+2x+a(x∈[0,2])有最小值-2,则f(x)的最大值为(  ) A.6    B.4    C.1    D.2 7.已知函数y=x2-2x+3在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m的取值范围是(  ) A.[1,+∞)        B.[0,2] C.(-∞,2] D.[1,2] 8.函数y=x+(  ) A.有最小值,无最小值 ,无最大值 B.有最大值 C.有最小值,最大值2 D.无最大值,也无最小值 9.设函数y=f(x)的定义域为[-4,6],且在区间[-4,-2]上递减,在区间[-2,6]上递增,且f(-4)<f(6),则函数f(x)的最大值是(  ) A.f(-2) B.f(-4) C.f(6) D.不存在 10.已知函数f(x)=x2-6x+8,x∈[1,a],并且f(x)的最小值为f(a),则实数a的取值范围是(  ) A.[1,+∞)        B.(1,3] C.[0,2] D.[1,2] 答案解析 1.D 解析:5不一定是函数的值,故选D. 2.D 解析:∵0∉(0,3],∴f(0)不是函数值.由题意,知f(x)<f(0),∴最大值不存在.故选 D 3.D 解析:∵f(x)=,x∈(-5,5). 2- ∴当x=-,无最大值.故选 D 时,f(x)有最小值- 4.C 解析: 由函数最大值的概念知②③正确.故选 C 5.B 解析:∵x∈R,1+x2≥1.故选B 6.A 解析:(1)f(x)=x2+2x+a(x∈[0,2])为增函数,所以最小值为f(0)=a=-2,最大值为f(2)=8+a=6.故选 A 7.D 解析:由y=x2-2x+3=(x-1)2+2知, 当x=1时,y的最小值为2, 当y=3时,x2-2x+3=3,解得x=0或x=2. 由y=x2-2x+3的图象知,当m∈[1,2]时,能保证y的最大值3,最小值为2.故选D 8.A 解析: ∵y=x+上是增函数, 在定义域 ∴y≥f,无最大值,选A.故选 A ,即函数的最小值为= 9.C 解析:函数y=f(x)在[-4,6]上的图象的变化趋势如下图所示,观察可知f(x)min=f(-2). 又由题意可知f(-4)<f(6),故f(x)max=f(6).故选C 10.B 解析:由题意知f(x)在[1,a]内是单调递减的, 又∵f(x)的单调减区间为(-∞,3],∴1<a≤3.故选 B $$

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