1.2.4 多种多样的生态系统-2020-2021学年六年级上册生物10分钟达标练习（鲁科版五四制）

第四节 多种多样的生态系统 （10分钟达标练习） 一．选择题（共15小题） 1、下列不属于自然生态系统的是（ ） A.草地 B.农田 C.湿地 D.海洋 2、（2020山西晋中】山西地处黄土高原，地形复杂，生态系统多样。下列生态系统中，自我调节能力最强的是（ ） A.太原汾河公园 B.芦芽山高山草原 C.清徐葡萄园 D.庞泉沟自然保护区林区 3、有“地球之肺”和“地球之肾”之称的分别是( ) A.海洋生态系统和草原生态系统 B.海洋生态系统和湿地生态系统 C.草原生态系统和森林生态系统 D.森林生态系统和湿地生态系统 4、（2020广东）一片森林就是一座绿色的水库，与此生态功能相关的有（ ） ①涵养水源 ②保持水土 ③增加降雨 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 5、（2019•日照）下列生态系统中，人的作用最为突出的是（　　） A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.草原生态系统 D.城市生态系统 6、下列有关农田生态系统的描述中，正确的是（ ） A.农田生态系统是人工生态系统 B.农田生态系统的平衡不依赖人 C.农田生态系统中的生物种类越多，稳定性就越强 D.农田生态系统是一种自然生态系统 7、湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述，不正确的是( ) A.能调节区域小气候 B.能净化水源 C.能蓄洪抗早 D.是生物多样性最为丰富的生态系统 8、（2020福建）海洋生态系统在生物圈中扮演着重要角色。下列叙述中，错误的是（ ） A.海洋植物是海洋生态系统中的生产者 B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C.过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性 D.海洋植物参与维持生物圈的“碳—氧”平衡 9、植物种类和数量最多的生态系统类型是（ ） A.草原生态系统 B.热带雨林生态系统 C.海洋生态系统 D.农田生态系统 10、同学们到黄河人海口去调查当地的生态系统，发现这里沼泽居多，沼泽中有大量的芦苇、鲫鱼，沿海滩涂上碱蓬红彤彤一片，该地区的生态系统是( ) A.淡水生态系统 B.农田生态系统 C.湿地生态系统 D.海洋生态系统 11、下列属于典型的人工生态系统的是（ ） A.池塘生态系统 B.农田生态系统 C.湖泊生态系统 D.河流生态系统 12、（2019•烟台）生物社团拍摄的生态系统照片中，自动调节能力最强的是（　　） A．B．C． D． 13、农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的（ ） ①生态平衡稳定性强 ②生态系统组成单一 ③生态系统结构复杂 ④生态平衡稳定性差 ⑤动植物种类繁多 ⑥生态系统结构简单 A.①②③ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥ 14、苏州湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述，不正确的是（ ） A.能有效蓄水、吸污、净化水质 B.能调节区域小气候 C.是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的 D.是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地 15、2018年5月,我国“月宫365”实验圆满结束,“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统,与张家界国家森林公园生态系统相比,“月宫一号”稳定性较差。原因是(   ) A.生物种类少,营养结构复杂 B.生物种类多,营养结构简单 C.生物种类少,营养结构简单 D.生物种类多,营养结构复杂 二．填空题（共2小题） 16、美丽的微山湖是一处旅游胜地。湖水清澈，水中不时有各种鱼儿快活地游来游去，空中不时有很多不知名的鸟儿飞来飞去，岸边各种植物叶子随风飘落，湖中是圆圆的荷叶衬托着几只含苞待放的花朵，有渔夫驾着一叶小舟悠闲地荡来荡去，还有几个快活的老人弹起心爱的土琵琶．真是一个快活的天堂，自由的圣地！ 阅读上面的材料，回答下列问题： （1）从生态系统的类型来看，微山湖属于______（填“陆地”或“湿地”）生态系统。 （2）微山湖中有“各种鱼儿”，“很多不知名的鸟儿”“各种植物”“还有人”，这体现的是生物多样性中的______． （3）在微山湖这一生态系统中，人与其他生物的相处是______（“和谐的”或“对立的”），这“真是一个快活的天堂”．因此，作为在生物圈中有特殊地位的人类，我们必须清醒地认识到：______就