2.1 网络改变世界 课件-部编版道德与法治八年级上册（含视频，共22张PPT）

第一单元：走进社会生活 第二课 网络生活新空间 第1课时 网络改变世界 视频欣赏——中国网络变化 说一说：看完视频，你想说什么呢？ 学习目标 1、网络对我们日常生活的影响 2、网络推动了社会进步的表现 3、网络的积极影响有哪些？ 4、网络有哪些消极影响（危害）？ 活动一：阅读感悟，探究分享 截至2020年3月，我国网民规模达9.04亿，较2018年底增长7508万。互联网普及率达64.5%，较2018年底提升4.9个百分点。 思考：生活中，你经常借助互联网做哪些事情？ 谈谈：1.网络对我们人际交往的有什么影响呢？ 2.网络给我们生活带来哪些便利呢？ 1、网络对我们日常生活的影响 1①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。P10第一段第1句 1②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。P11第一段第1句 1③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 P12第一段第1句 2、网络推动社会进步的表现？ “考考你”互联网+=？ 互联网+传统集市= 淘宝、京东、拼多多 互联网+传统银行= 支付宝、微信钱包 互联网+传统交通== 滴滴打车、快的打车 互联网+传统餐馆= 美团、饿了么外卖 互联网+单车出租= 共享单车 “互联网+=”说明了什么？ ①网络为经济发展注入新的活力。 互联网成为社会生产新工具、经济贸易新途径；互联网创造了新业态....... 活动二：我向总理说话 P12探究与分享 自2014年3月起，中国政府开设我向总理说句话板块… 在各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接，政府开通这样的网络渠道有什么作用呢？ 政府开通这样的网络渠道的作用？ ①有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民； ②丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活，对保障公民的政治权利；等等。 2②网络促进民主政治的进步。 活动三：材料分析 由国家互联网信息办公室网络社会工作局指导、中国文化网络传播研究会主办的文化传“文化榜*2016”中国文化网络传播系列征集发布活动，于2016年12月31日正式启动。活动面向全国广泛征集2016年度中华优秀传统文化网络传播的六项内容。本次活动旨在通过推动中华优秀传统文化的创造性转化和创造性发展，促进网络文化建设，营造清朗网络空间。 思考：上述材料说明了什么？ 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 2. 网络推动了社会进步的表现 2①网络为经济发展注入新的活力。P12第二段 2②网络促进民主政治的进步。 P13第一段 2③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 P13第二段 总结：3.网络的积极影响有哪些？ 3①网络丰富日常生活+问1 3②网络推动社会进步+问2 网络是把双刃剑 活动四：谣言猛于虎 危害：加剧社会恐慌；引发社会诚信危机；损害国家形象；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等。 防范：①国家完善相关法律法规。②网民要文明上网，不信谣，不传谣，发现网络谣言积极举报。③网站加强管理，不给网络谣言提供传播渠道。④社会有关部门依法追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。 （1）网络谣言有什么危害？ （2）怎样防范网络谣言？ （3）网络谣言给我们什么警示？ （3）网络信息良莠不齐 方法与技能p15 活动五：图片鉴赏 网络有哪些消极影响（危害）？ 沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 个人隐私容易被侵犯。给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 网络是把双刃剑 4.网络有哪些消极影响（危害）？P15 4①网络信息良莠不齐。一些虚假的、不良的信息侵害他人利益，危害社会稳定、造成恶劣影响。P15第一段 4②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。P15第二段 4③个人隐私容易被侵犯。给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。P16第一段 18 课堂小结 积极 消极 1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ） A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B.既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D.只在网上交友，绝不私下约会网友 B 2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（ ） ①网络交往超越了空间 ②网络交往提高了人们社会活动的质量 ③网络交往有利无弊 ④网络交往改变了我们的人生价值 A.①② B