备战2021年高考晨读晚练日日淘金第12天(新高考版)(江苏、山东、重庆、广东等地适用)

2020-09-02
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金英高语
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 141 KB
发布时间 2020-09-02
更新时间 2023-04-09
作者 金英高语
品牌系列 -
审核时间 2020-09-02
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来源 学科网

内容正文:

备战2021年高考晨读晚练日日淘金 第12天 晨读篇 【文言词语记一记】 复    【基本释义】 “复”的本义是“回来”“返回”。故又引申“回复”(话回来)“报复”(行为的回来)“还原”(返回不就是回到原处?)。虚化为副词即为“再、又”。 【示例】 (1)动词 ①回来 昭王南征而不复。(《左传·僖公四年》)——昭王远行南方却没有回来。 ②恢复 师道之不复,可知矣。(《师说》)——从师的风尚不能恢复,(由这里)就可以知道了。 ③回答 不敢出一言以复。(《送东阳马生序》)——不敢说一句话来回答。 ④报复 (伍员)谓申包胥曰:“我必复楚国。”(《左传·定公四年》)——伍员对申包胥说:“我一定要报复楚国。” ⑤通“覆”,遮盖,盖上 复之以掌,虚若无物。(《促织》)——用手掌把它盖住,觉得手心里空空的,好像没有什么东西。 (2)形容词 ①夹层的,双层的。 红罗复斗帐,四角垂香囊。(《孔雀东南飞》)——用红罗做的双层的床帐,四个角上都挂着香囊。 ②繁复,重复 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)——山水一重一重的出现,前面似乎无路可走了,可是走过柳树茂密,山花鲜艳的地方,意外的又看到一个村庄。 (3)副词,再,又,还 诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同。(《赤壁之战》)——各位将军官吏如有再敢说应当投降曹操的,就和这个书案一样。 【成语助记】 周而复始:周:环绕一周; 复:又。转了一圈又一圈,一次又一次地循环。比喻事物的循环。指循环往复。 万劫不复:复:恢复。指永远不能恢复。 死灰复燃:复:再,重新。冷灰重新烧了起来。比喻失势的人重新得势。也比喻已经停止活动的事物重新活动起来或比喻原有的念头、想法重新出现。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。含贬义。 反复无常:反复:颠过来倒过去;无常:没有常态。经常变化没有稳定状态,形容情况变来变去没有准确的时候。作主语、谓语;含贬义,形容人经常变卦。 山重水复:复:重复,重叠。指山峦重叠,水流盘曲。 其他如:髀肉复生 故态复萌 无以复加 无往不复       负      【基本释义】 “负”的本义是“用背驮物”。故有“背、载”之义。抽象表达为“承担”如“负债”;背上背物,即背上有所“靠”,再引申为“依仗、凭借”;古代“败”用“北”表示,而“北”即“背”字,故又有“败”义。“失败”了当然“对不起”人(自己或他人)。 【示例】 (1)动词 ①仗恃 秦贪,负其强,以空言求壁。(《廉颇蔺相如列传》)——秦国贪心,倚仗它的强盛,用空话来求取(我们的)宝玉。 ②以背载物 帝感其诚,命夸娥氏二子负二山。(《愚公移山》)——天帝被他的诚心所感动,命令夸娥氏的两个儿子背走了这两座山。 ③担负,担当 均之二策,宁许以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)——衡量这两个办法,宁可答应下来,让秦承担理亏(的责任)。 ④辜负,对不起 臣诚恐见欺于王而负赵。(《廉颇蔺相如列传》)——我实在害怕被您欺骗而辜负了赵国。 ⑤背弃,违背 相如度秦王虽斋,决负约不偿城。(《廉颇蔺相如列传》)——蔺相如估计秦王虽然实行了斋戒,也一定会背弃盟约,不补偿给赵国城池。 ⑥覆盖 苍山负雪,明烛天南。(《登泰山记》)——青苍色的山峰上覆盖着白雪,像明亮的蜡烛一样,照亮了南面的天空。 (2)名词,失败 不知彼而知己,一胜一负。(《孙子•谋攻》)——不了解对方,却了解自己,胜败(的几率)各占一半。  【成语助记】 负荆请罪:负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。 不负众望:负:原意为违背,背弃,后引申为辜负,对不起。没有令大家失望。在词义上,深孚众望和不负众望有相同之处,只是深孚众望程度更深一些。人们又根据这两个成语组合成一个新成语:不孚众望。其意为不能令大家信服。 如释重负:重负:重担子。像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。作谓语、宾语、状语,形容消除紧张的心情。 负隅顽抗:负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。作谓语、定语,含贬义。 久负盛名:负:承受,承担,引申为享有。长时期地享有好的名声。 其他如:忘恩负义 忍辱负重 负屈含冤 披裘负薪 皇天不负有心人 【名篇名句背一背】 《虞美人》 补写下列名句的空缺部分。 (1)《虞美人》一词中,作者追问美景何时结束的句子是“_________________?___________________”。 (2)“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,李煜的《虞美人》中用了这两个意象的句子是“_____,_________________”。 (3)李煜的《虞美人》一词中,以水喻愁,将抽象的情感形象化的句子是“_____________________?_____________________”。 (4)

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