内容正文:
专题八 代数式小节测(提高)
要点一、单项式
1.单项式的概念:如,,-1,它们都是数与字母的积,像这样的式子叫单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.
要点诠释:(1)单项式包括三种类型:①数字与字母相乘或字母与字母相乘组成的式子;②单独的一个数;③单独的一个字母.
(2)单项式中不能含有加减运算,但可以含有除法运算.如:可以写成。但若分母中含有字母,如就不是单项式,因为它无法写成数字与字母的乘积.
2.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
要点诠释:(1)确定单项式的系数时,最好先将单项式写成数与字母的乘积的形式,再确定其系数;
(2)圆周率π是常数.单项式中出现π时,应看作系数;
(3)当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写;(4)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数,如:写成.
3.单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
要点诠释:单项式的次数是计算单项式中所有字母的指数和得到的,计算时要注意以下两点:
(1)没有写指数的字母,实际上其指数是1,计算时不能将其遗漏;
(2)不能将数字的指数一同计算.
要点二、多项式
1.多项式的概念:几个单项式的和叫做多项式.
要点诠释:“几个”是指两个或两个以上.
2. 多项式的项:每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项.
要点诠释:(1)多项式的每一项包括它前面的符号.
(2)一个多项式含有几项,就叫几项式,如:是一个三项式.
3. 多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.
要点诠释:(1)多项式的次数不是所有项的次数之和,而是多项式中次数最高的单项式的次数.(2)一个多项式中的最高次项有时不止一个,在确定最高次项时,都应写出.
4.升幂排列与降幂排列: 把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母降幂排列;若按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升幂排列.
如:多项式2x3y2-xy3+x2y4-5x4-6是六次五项式,按x的降幂排列为
-5x4+2x3y2+x2y4-xy3-6,在这里只考虑x的指数,而不考虑其它字母;按y的升幂排列为-6-5x4+2x3y2-xy3+x2y4.
要点诠释:
(1)重新排列多项式时,每一项一定要连同它的正负号一起移动;
(2)含有两个或两个以上字母的多项式,常常按照其中某一个字母的升幂排列或降幂排列.
要点三、 整式
单项式与多项式统称为整式.
要点诠释:(1)单项式、多项式、整式这三者之间的关系如图所示.
即单项式、多项式必是整式,但反过来就不一定成立.
(2)分母中含有字母的式子一定不是整式.
一、单选题
1.(2020·广西岑溪�初三一模)下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片,第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中有7张黑色正方形纸片,…,按此规律排列下去第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为( )
A.11 B.13 C.15 D.17
2.(2020·辽宁望花�初一期末)按一定规律排列的单项式:x3,-x5,x7,-x9,x11,……第n个单项式是( )
A.(-1)n-1x2n-1 B.(-1)nx2n-1
C.(-1)n-1x2n+1 D.(-1)nx2n+1
3.(2019·广州市第五中学初一月考)一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小,设十位上的数字为,则这个两位数可以表示为( ).
A. B. C. D.
4.(2019·天津全国�初二单元测试)如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2作正方形OA1A2B1,…,依此规律,则点A2017的坐标是( )
A.(0,21008) B.(21008,21008) C.(21009,0) D.(21009,-21009)
5.(2019·厦门五缘实验学校初一期中)观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2019应标在( )
A.第504个正方形的左下角 B.第504个正方形的右下角
C.第505个正方形的右上角 D.第505个正方形的左上角
二、填空题
6.(2019·全国初一单元测试)如图,阴影部分的面积用整式表示为_________.
7.(2018·全国初一单元测试)观察下列单项式:3a2、5a5、7a10、9a17、11a26…它们是按一定规律排列的,那么这列式子的第n个单项式是_____.
8.(2018·浙江嵊州�初一期末)已知a、b、c为非零实数,请你探究以下问题:
当时,______;当时,______.
若那么的值为______.
9.(2018·大石桥