2.1《声音的产生和传播》校本作业-福建省莆田第二十五中学人教版八年级物理上册(无答案)

2020-09-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 声音的产生与传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 福建省
地区(市) 莆田市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 51 KB
发布时间 2020-09-02
更新时间 2020-09-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-02
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来源 学科网

内容正文:

莆田第二十五中学2019-2020学年上学期八年级物理校本作业 2.1《声音的产生和传播》 设计人: 审核人: 班级: 姓名: 座号: 成绩: 一、声音的产生 1.小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动,发声的音叉接触水面时会激起水花。这些现象说明了 (    ) A.声音是由物体振动产生的      B.声音能在水中传播 C.声音的传播需要介质        D.声音能在空气中传播 2.如右图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将轻质小球紧靠正在发声的音叉,发现小球被多次弹开.这样做是为了(   ) A.把音叉的微小振动放大,便于观察 B.使音叉的振动尽快停下来 C.把声音的振动时间延迟 D.使声波被多次反射形成回声 3.(简答题4分)锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,为什么? 二、声音的传播 4.将要上钩的鱼,会被岸上的说话声或脚步声吓逃,表明____________能够传声. 5.用“土电话”能听到对方传来的说话声,表明______________也能传声. 6.学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的_____________产生的,是通过___________传入考生的耳朵的。 7.月球上的宇航员必须使用无线通讯工具才能互相通话。表明______________不能传声。 8.将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把罩内的空气抽去时,将会发生(  ) A.电铃的振动停止了       B.电铃的声音比原来更加响亮 C.只见电铃振动,但听不到声音  D.不见电铃振动,但能听到声音 9.当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声。这是因为前者的声音是靠___________传播,后者的声音是靠___________传播,因为___________的传声能力较强,所以听到的声音比较大声。 三、声速 10.在下列物质中,声音在其中传播最快的是(     ) A.钢轨     B.湖水     C.煤油      D.空气 11.打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为(   ) A.打雷时,总是先发生闪电,后发出雷声 B.打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光传播的速度比声音快 C.打雷时,

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