1.1 我与社会（导学案）-2020年秋八年级道德与法治上册同步备课综合（部编版）

1.1 我与社会 5、如何养成亲社会行为 4、为什么要养成亲社会行为 ①我们都是社会的一员。个人是社会的有机组成部分。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 1、为什么说人的成长是不断社会化的过程 2、我们的生活与社会有什么联系 ①我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。P8 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。P8 ③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。P8 ④我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。P8 ①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。P8 ②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。P8 ③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。P8 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 1. 感受社会生活的意义： 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 走进社会生活 我与社会 在社会中成长 2、个人与社会的关系是怎样的 社会关系从建立的基础可分为：血缘关系、地缘关系和业缘关系。 ①血缘关系：以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。如家庭、家族成员之间的关系等。 ②地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。 ③业缘关系：是以人们广泛的社会分工而形成的社会关系，如同学、同事等。 3、什么是亲社会行为 3、社会关系分为哪几种 ①人的成长离不开社会。投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。 ②人们在社会交往中形成了各种社会关系。我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。 ③我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。 第一课第一框 《我与社会》 学习目标： 1、感受社会生活的意义？ why 2、个人与社会的关系是怎样的？ what 3