第三课 追求民主价值-2020-2021学年九年级上册初三道德与法治【领航课堂】人教部编版

! !" !59""" 改革.坚持实施创新驱动发展战略.坚持实 施科教兴国战略.坚持新发展理念&或坚持 创新)协调)绿色)开放)共享的发展理念'. 实施区域协调发展战略.等等( 第二单元"民主与法治 第三课"追求民主价值 第 $ 课时"生活在新型民主国家 $(+"'(+"%(+")(.-"8(."#(/"7(- 5(/-+"9(."$&(-"$$(."$'(. $%( ! 人民代表大会制度是我国的根本政治制 度"是人民掌握国家政权)行使权力的根本途 径( 人民选举出人大代表"通过人大代表行 使政治权利"并不是直接管理国家事务( " 协商民主是我国社会主义民主政治的特有 形式和独特优势"协商民主推动人民内部各 方面在重大决策之前和决策之中进行充分协 商"尽可能取得一致意见( # 我国人民享有 广泛的民主权利"人民的利益得到越来越切 实的保障"人民越来越多地参与民主管理"相 应的"民主制度也有多方面( $ 我国实行人 民民主"既要发展选举民主"又要发展协商 民主( $)(&$' ! 人民民主是社会主义的生命( 没有民 主就没有社会主义"就没有社会主义现代化" 就没有中华民族的伟大复兴( " 民主是具体 的"从来没有抽象的民主( 中国特色社会主 义民主是一种新型的民主( 它从中国的社会 土壤中生长出来"在实践中不断得到验证"是 有生命力的( # 我国的社会主义民主是最广 泛的民主"是有史以来绝大多数人真正享有 的民主( $ 我国的社会主义民主是最广泛) 最真实)最管用的民主"人民的意愿可以得到 充分的反映"人民的合理要求可以得到充分 实现"人民的合法权利能够得到充分保障"人 民的创造能力得到充分激发( &''有利于充分反映民意"集中民智"促进党 和国家决策的科学化)民主化.有利于改进党 的领导方式和执政方式"提高党的执政能力 和执政水平.有利于扩大公民有序的政治参 与"确保人民当家作主"推进社会主义民主政 治建设.有利于协调各方面的利益关系"调动 各方面积极性"维护社会团结稳定"构建社会 主义和谐社会( $8(&$'在我国"人民享有越来越广泛的民主权 利"人民的利益得到越来越切实的保障"人民 越来越多地参与民主管理( 基层群众自治 制度( &'' ! 就业,对下岗工人进行免费技能培训" 鼓励和扶持自主创业)自谋职业( " 扶贫,易 地扶贫搬迁"整乡推进.建立贫困户档案信 息.建立驻村帮扶工作队.选派贫困户帮扶责 任人.贫困学生家庭发放生活补助.给贫困户 发放小额信贷( # 教育,增加教育投入"特别 是对农村教育的投入"鼓励大学生到农村任 教"解决教育资源分配不公的问题.等等( $#(&$'在中国共产党的领导下"我国走上了一 条中国特色社会主义民主道路.中国共产党 总结社会主义民主建设的经验和教训"领导 中国人民进行社会主义民主的不懈探索.推 进广泛而真实的民主"保障最广大人民的利 益"是社会主义民主的真谛.等等( &'' ! 人民代表大会代表" " 人民代表大会 &%' ! 间接选举" " 郑州市中级人民法院" # 赞成票"$ )85 第 ' 课时"参与民主生活 $(+"'(/"%(/")(."8(./+"#(+"7(." 5(./-+"9(/"$&(."$$(./+"$'(/-+ $%( ! 民主在价值上要求大多数人当家作主" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 民 !" !9&""" ! 主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建 立( 我国是一个民主的国家"人民是国家的 主人( " 公民参与民主生活是社会主义民主的要求" 也是公民的一项权利( 公民依照法律法规"通 过各种途径"以不同形式参与管理国家和社会 事务"实现民主权利"维护自身的合法权益( # 民主选举是人民实现民主权利的一种重要 形式"民主决策是保障人民利益得到充分实 现的有效方式"民主监督是公民参与民主生 活)行使公民监督权的具体体现( 人民行使 民主权利有助于增强公民的参与意识"激发 公民的参与热情( $ 一个国家和社会民主生活的质量和水平" 与公民的民主意识密切相关( 我们要增强民 主意识"积极参与民主生活"感知民主价值" 通过依法参与公共事务"在实践中逐步增强 民主意识"做合格公民( $)(&$'民主监督( 有助于增强公民的参与意 识"激发公民的参与热情( &''首先"公民要自觉遵守宪法"始终按照宪 法原则和精神参与民主生活( 其次"公民要 不断积累民主知识"形成尊重)宽容)批判和 协商的民主态度( 最后"公民要通过依法参 与公共事