第一单元综合测试卷-2020-2021学年八年级上册初二语文【能力拓展练习】部编版

能力拓展练习 综合测试卷 +参考答案 一、 积累与运用 （ 26 分） 1. （ 2 分） 字体规范、 端正、 整洁得 2 分； 有一项不合要求 扣 1 分； 有两项不合要求、 写错字、 写出田字格外不得分。 2. （ 2 分） D 3. （ 12 分） （ 1 ） 晓雾将歇 沉鳞竞跃 （ 2 ） 岂不罹凝寒 松柏有本性 （ 3 ） 庭中有奇树 绿叶发华滋 （ 4 ） 柴门何萧 条 狐兔翔我宇 （ 5 ） 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心 不已 （ 6 ） 庭下如积水空明 水中藻、 荇交横 盖竹柏影也 4. （ 5 分） （ 1 ） 中秋节这一天， 月饼走进了千家万户。 （ 2 分） （ 2 ） 将句尾的句号与后引号调换位置。 （ 1 分） （ 3 ） 将 “合家欢乐” 和 “团圆和睦” 调换位置。 （ 2 分） 5. （ 5 分） （ 1 ） （ 2 分） C （ 2 ） （ 3 分） 示例： 虽缺衣少 食却每天沉浸在读书中； 做背石头的揽工， 三天下来脊背都被 压烂， 但他咬牙坚持； 因下井救人而受伤， 伤愈后谢绝调回省 城却重回煤矿。 二、 古诗文阅读 （ 20 分） 6. （ 3 分） （ 1 ） 如果 （ 2 ） 甚， 很 （ 3 ） 连续 7. （ 3 分） 即使骑着飞奔的马驾着疾风， 也没有这么快。 8. （ 2 分） 间接表达了景物带给人们的感伤情绪， 更突出了 秋天的凄凉冷落。 9. （ 2 分） D 10. （ 2 分） B 11. （ 3 分） 这天， 天空晴朗， 四周天空没有一丝云。 12. （ 2 分） 为神女峰增添神秘色彩， 丰富了文章内容。 译文： 二十三日， 经过巫山凝真观时， 参拜了妙用真人祠。 妙用真人就是大家所说的巫山神女。 祠庙正对着巫山， 峰峦高 耸冲上云霄， 山脚径直插入江水中 。 人们议论说泰山 、 华山 、 衡山、 庐山， 都没有这里奇妙。 但是巫山十二峰并不能全部看 到。 所能见到的八、 九座峰， 只有神女峰最是纤细峻峭， 适宜 作为神女的化身。 祠中主持祭祀的人说： “每年的八月十五晚 同步测评 1. （ 1 ） 陶渊明集 （卷三） 陶渊明 潜 元亮 靖节先生 田园 东晋 五言 二十 （ 2 ） 杜诗译注 （卷四） 杜甫 子美 少陵野老 杜工部或杜拾遗 唐代 现实 “诗圣” “李杜” “诗史” 望岳 （ 3 ） 李贺诗歌集注 （卷一） 李 贺 长吉 唐 （ 4 ） 樊川诗集注 （卷四） 杜牧 唐 （ 5 ） 李清照集笺注 （卷一） 李清照 易安居士 宋 词人 2. （ 1 ） 问君何能尔 心远地自偏 （ 2 ） 山气日夕佳 飞鸟 相与还 （ 3 ） 国破山河在 城春草木深 （ 4 ） 白头搔更短 浑欲不胜簪 （ 5 ） 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 （ 6 ） 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 （ 7 ） 折戟沉沙铁未销 自 将磨洗认前朝 （ 8 ） 闻天语 殷勤问我归何处 （ 9 ） 九万里 风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去 （ 10 ） 采菊东篱下 悠 然见南山 （ 11 ） 结庐在人境 而无车马喧 心远地自偏 （ 12 ） 此中有真意 欲辨已忘言 （ 13 ） 感时花溅泪 恨别鸟惊 心 （ 14 ） 烽火连三月 家书抵万金 （ 15 ） 白头搔更短 浑 欲不胜簪 （ 16 ） 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 （ 17 ） 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 （ 18 ） 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 （ 19 ） 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 （ 20 ） 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 （ 21 ） 我报路长嗟日 暮 学诗谩有惊人句 （ 22 ） 九万里风鹏正举 风休住 蓬舟 吹取三山去 3. 作者实际看到的是长安月， 因望月而思念家人， 从对方 着手， 写妻子闺中独看月， 写怜惜家中儿女尚小， 不能理解妻 子的思念， 写想象中妻子因思念在月下长久望月的形象； 最后 写想象中两人一同倚窗看月， 泪痕始干。 整首诗采用虚实结合 的方式， 既表达诗人对家人的思念与挂念， 也表达了妻子对丈 夫的思念之情。 拓展提高 （一） 4. 她诉说了自己独居生活的孤独寂寞， 急切思念丈夫 早日归来的心情。 （二） 5. 词人借青山、 明月、 清溪等意象， 描绘出一幅身居 山中溪畔， 独咏 《离骚》 的孤独、 凄清的图画， 抒发了词人怀 才不遇、 忧国忧民之情。 6. B 7. D 8. 您所读的书 ， 谈论的是什么呀 ？ （或是什么人的话呢？ 所读的是什么书呀？ 说的是什么呢？） 9. 古之人与其不可传也死矣 （书中有无法言传的， 读者不 能得到。） 译文： 齐桓公在堂上读书， 轮扁在堂下砍削 （木材） 制作 车轮， （轮扁） 放下椎凿的工具走上堂来， 问齐桓公说： “请 问，