第一单元 热点探究(课件)-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)

2020-09-01
| 12页
| 667人阅读
| 20人下载
教辅
湖北远成文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 时事热点
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 742 KB
发布时间 2020-09-01
更新时间 2023-04-09
作者 湖北远成文化传播有限公司
品牌系列 课时掌控·教辅作业
审核时间 2020-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15244752.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

正 文 九年级 全一册 道德与法治 RJ 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 第一单元热点探究 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 【热点链接】 材料一:2019年11月5日,第二届中国国际进出口博览会在上海开幕。本届中国国际进出口博览会延续“新时代,共享未来”的主题。国家主席习近平出席会议并发表题为《开放合作命运与共》的主旨演讲。习近平指出,经济全球化是历史潮流。我们要以更加开放的心态和举措,共同把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的机制做实、把全球合作的方式做活,共同把经济全球化动力搞得越大越好,阻力搞得越小越好。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 材料二:当地时间2019年11月14日,金砖国家领导人第十一次会晤在巴西首都巴西利亚举行。国家主席习近平出席会议并发表了题为《携手努力共同谱写合作新篇章》的重要讲话。习近平强调,中国将继续奉行独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,致力于共筑更加紧密的中非命运共同体,构建携手共进的中拉命运共同体,构建开放包容、创新增长、互联互通、合作共赢的亚太命运共同体,朝着构建新型国际关系、构建人类命运共同体的目标不断迈进。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 【热点演练】 1.第二届进博会有192家美国企业参展,比首届增长了18%,参展面积位列各国参展国首位。尽管面临中美经贸摩擦逆风,但美国企业参展热情仍然高涨。这说明 (  ) ①中美经济深度融合,合作大势不可逆转 ②国家间既有合作,又有竞争 ③中美两国已不存在竞争 ④我国已成为全球治理的主导者 A.①②    B.①③④    C.①③    D.②④ A 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 2.进博会的国家展带来多彩文化,古老的欧洲、奔放的拉美、悠久的亚洲、热情的非洲、独具风情的中东……文明在这里相遇,文化在这里激荡,绘出美美与共的世界画卷。面对多样文明,我们的正确态度是 (  ) A.保持警惕,抵制外来文明的影响 B.深化交流,促进文明的统一化 C.加强对话,消除不同文明间的差异 D.兼收并蓄,学习其他文明的优秀成果 D 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 3.经济全球化有什么影响? (1)积极影响:①经济全球化改变了我们的生活。②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③经济全球化,为经济发展提供了新的机会。(2)消极影响:经济全球化,也使风险与危机跨国界传递。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 4.构建人类命运共同体有何积极意义? 有利于解决人类面临的共同问题,增进人民福祉;有利于建立相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,维护世界和平,促进各国共同繁荣;有利于推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展;有利于消除贫困,促进各国经济社会持续发展。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 5.面对全球性挑战,各国要怎样构建人类命运共同体? ①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。③构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 6.关心人类共同命运,不仅是世界各国的责任,也是我们青少年义不容辞的责任和义务。我们青少年应该怎么做? 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 ①关心人类命运,不仅要有关注国际事务的意识,而且要掌握一定的方法,培养相应的能力;②学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动;③在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和;④努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化;⑤了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范;⑥对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页

资源预览图

第一单元 热点探究(课件)-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)
1
第一单元 热点探究(课件)-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)
2
第一单元 热点探究(课件)-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)
3
第一单元 热点探究(课件)-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)
4
第一单元 热点探究(课件)-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)
5
第一单元 热点探究(课件)-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。