第一单元 知识归纳（课件）-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)

正 文 九年级 全一册 道德与法治 RJ 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 第一单元知识归纳 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 紧密联系 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 商品产生 跨国界传递 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 风险 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 重要动力 创新 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 平等 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 民主化 竞争 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 和平谈判 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 ⑫ ⑪ ⑬ 不平衡 减贫 消除贫困 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 ⑭ 和平与发展 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 ⑮ ⑯ ⑰ 开放创新 包容互惠 守望相助 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 【中考演练】 1．★(赤峰中考)2019年1月23日，国家副主席王岐山在出席达沃斯世界经济论坛2019年年会致辞时指出，经济全球化是历史必然。下列属于经济全球化表现的是 (　　) ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 ③经济风险与经济危机跨国界传递 ④各国经济相互联系、相互依赖的程度加深 A．①②③　　 B．①③④　　 C．①②　　 D．①④ C 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 2．(黄石中考)文化的多样性是人类文明进步的重要动力。面对世界各国不同的文化，我们应该 (　　) ①相互借鉴　求同存异 ②妄自尊大　以我为主 ③平等交流　相互学习 ④加强沟通　消除差异 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④ B 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 3．★(昆明中考)世界文化具有多样性和丰富性。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这要求我们 (　　) A．消除不同文化之间的差异 B．树立平等、互鉴、对话、包容的文明观 C．发展中华文化，排斥外来文化 D．全盘吸收外来文化 B 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 4．(南充中考)当今世界是一个开放互动的世界，在经济全球化和世界多极化的发展进程中，各国间竞争日趋激烈。关于国际竞争，下列表述正确的是 (　　) ①国际竞争就是你死我活的较量 ②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 ③只要商品生产和商品贸易在全球范围内完成，就能消除国家间存在的恶性竞争 ④当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 A．②③ B．②④ C．①② D．③④ B 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 5．★(岳阳中考)习近平主席在2018年博鳌论坛上发表主旨演讲时承诺：“中国坚定不移全面深化改革”，“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大”，“中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者”。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 作出这些承诺是基于 (　　) ①改革开放是决定当代中国命运的关键一招，改革开放能激发新动能 ②改革和创新取代和平与发展成为了时代主题，要适应新时代发展的要求 ③经济全球化和世界多极化趋势不可逆转，加强合作才能达成互利共赢 ④中国坚定不移走和平发展道路，成为了国际新秩序的主导者和引领者 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ C 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 6．★(昆明中考)近6年来，中国同150多个国家和国际组织签署共建“一带一路”合作协议，同沿线国家贸易额超过6万亿美元，为中国与世界经济的增长带来了重要机遇。这表明 (　　) A．我国已经主导了世界经济的发展 B．合作与发展是当今时代的主题 C．我国坚持对外开放，积极促进国际合作 D．我国已是社会主义现代化强国 C 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 7．近年来，气候变化引发的灾害在全球范围内频现，联合国发布的数据显示，2018年全球约6 000万人的生活受到极端天气影响，1万多人死于各类自然灾