第三单元 8 梦游天姥吟留别 登高 琵琶行并序-2020-2021学年新教材高中语文必修上册【同步宝典】课程精练(部编版)

2020-09-01
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金华市合创展教育图书有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 8-1 梦游天姥吟留别/李白
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2020-09-01
更新时间 2023-04-09
作者 金华市合创展教育图书有限公司
品牌系列 同步宝典·高中同步课程精练
审核时间 2020-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15244739.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

座充满农家风味的茅舍融化到深远的背景之中袁 衬托出作者心满意足的欣慰情绪遥 16. 淤交代了行军的地点遥 于用野艰冶野巍巍冶写山的高大难行袁为下文抒发行 军的艰辛做铺垫遥 盂照应诗歌的题目遥 揖解析铱诗歌的首句一般有破题尧引出下文尧奠定情 感基调的作用袁这首诗的前两句也有这个作用遥 17. 沿途的景象是院劲烈的寒风摇撼着山间的高树曰饥 饿的猛兽蹲伺路边吼叫袭人曰绵延千里的太行山 已被纷纷扬扬的大雪覆盖袁看不到人烟曰行军野 外袁桥梁断绝曰迷失道路袁没有宿处曰人马同饥袁凿 冰做饭遥 揖解析铱诗歌从野羊肠坂诘屈冶至野雪落何霏霏冶共八 句诗袁依次描写了沿途的景象曰从野水深桥梁绝冶至 野斧冰持作糜冶描写了行军之难袁摘取其中的关键 词即可遥 18. 在这首诗中诗人没有强作英豪之态袁 而是直接真 切地写出当时的内心波动院登攀险坂的慨叹尧瞻念 故乡的怀思尧担薪做饭的悯伤遥这些真情实感与诗 人安定天下的壮怀有密切的联系遥 揖解析铱曹操在这首诗中流露出的思想情感与叶短 歌行曳中的不尽相同遥 可以结合野延颈长叹息冶野我 心何怫郁冶野悠悠令我哀冶等诗句分析遥 19. D揖解析铱本题考查对原诗内容的理解和分析能力遥 题干要求选出野下列对这首诗的赏析袁不恰当的一 项冶袁这属于综合考查题袁考查学生对诗句内容尧技 巧以及情感的把握遥 D野还写出了好友精通兵法多 才多艺冶分析错误袁野还如冶野不羡冶可知颈联与野精 通兵法冶无关遥 故选 D遥 20. 淤首联描绘了淅淅沥沥的秋雨尧 萧萧瑟瑟的修篁 的环境袁诗人与友人窗下摆棋对弈的场景袁给人幽 雅又惬意的感受遥 野最宜冶二字袁足见友情之深厚袁 也增添了别离之感伤遥 于中间两联运用比喻和典 故袁表现了友人高超的棋艺袁可以看出两人对弈之 趣遥然而这种惬意会随着友人的离开而不得袁棋艺 越妙袁离别之情越浓遥盂尾联诗人借与好友王逢相 约袁要将万余日时间袁尽行于棋局上销用袁表面上 是几多豪迈袁几多欢快袁实际上却暗寓着百般无奈 和慨叹袁抒发的离情别绪极为浓郁袁极为深沉遥 揖解析铱本题考核评价文章的思想内容和作者的 观点态度能力遥 这类题目在组织答案时袁可以依 照原诗的顺序袁采用逐句尧逐联尧逐层的方式叙说袁 即每一句尧每一联尧每一层写什么内容袁这个内容 怎样体现情感的遥 对于绝句袁可以逐句分析曰对于 律诗袁可以逐联分析曰对词曲袁可以逐层分析遥回答 本题抓住野句句写耶棋爷冶野怎样借耶棋爷写别情冶这两 个关键词袁回答时应该按照野描写了与棋有关的什 么事袁抒发了什么别情冶的内容逐句分析即可遥 这是一首颇有趣味充满深情的送别诗遥 作者 的友人王逢是一位棋艺高超的围棋国手袁于是作 者紧紧抓住这点袁巧妙地从纹枰对弈一路出发袁 以爽健的笔力委婉深沉地抒写出自己的依依惜别 之情遥 野玉子纹楸一路饶袁最宜檐雨竹萧萧冶袁起首即 言棋袁从令人难忘的对弈场景下笔袁一下子便引发 人悠悠缕缕的棋兴遥 野最宜冶二字袁足见友情之深 厚袁也增添了别离之感伤遥 颔联转入对枰上风光的描写上院野羸形暗去春 泉长袁拔势横来野火烧遥 冶羸形袁指棋形羸弱遥 这是 赞美友人绝妙的棋艺袁说他扶弱起危好比春泉淙淙 流淌袁潺湲不息袁充满了生机曰进攻起来突兀迅速袁 势如拔旗斩将袁疾如野火燎原遥然而这种惬意会随 着友人的离开而不得袁棋艺越妙袁离别之情越浓遥 颈联承前袁使事言棋袁赞叹友人的棋风院野守道 还如周伏柱袁鏖兵不羡霍嫖姚遥 冶这两句说王逢的 棋动静相宜袁攻防有序袁稳健而凌厉遥防御稳固袁阵 脚坚实袁就像老子修道袁以静制动袁以无见有遥进攻 厮杀袁首尾相应袁战无不胜袁较之霍去病鏖兵大漠袁 更加令人惊叹遥 这四句淋漓兴会袁极力渲染烘托袁 表现出友人高超的棋艺和自己真挚的友情遥 野得年七十更万日袁与子期于局上销遥冶所谓转 入正题袁不是正面接触袁而是侧面揭示袁以棋代送遥 如今他遇上王逢这样棋艺高超袁情投意合的棋友袁 该是多么欢乐啊遥可是友人就要离去了袁留下的将 仅仅是野最宜檐雨竹萧萧冶那种美好的回忆遥 因此 这两句含蕴极丰袁表面上是几多豪迈袁几多欢快袁 实际上却暗寓着百般无奈和慨叹袁 抒发的离情别 绪极为浓郁袁极为深沉遥 8. 梦游天姥吟留别 登高 *琵琶行并序 1. D揖解析铱A. 杳渊y伲o冤无音讯曰B. 天台渊贼佟蚤冤袁洁身自 好渊h伽o冤曰C. 人才济济渊j佾冤遥 2. A揖解析铱B. 悴要瘁曰C. 繁要烦曰D. 协要胁遥 3. C揖解析铱C. 横院遮蔽遥 4. D揖解析铱D. 潦倒院衰颓袁失意遥 5. C揖解析铱C项和例句中的野栗冶野惊冶均为使动用法遥 6. C揖解析铱C项应译为院只有醒时看到的身边的枕头 和席子袁原本在梦中的天姥山的烟霞胜景全都消 失了遥 7. A揖解析铱A项中野赤城冶是山名遥 8. 淤名作动袁下雨 于凄清 盂名作状袁从中间 榆名作动袁击鼓 9. 淤显然不足以重建

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