第二单元 课题3 第2课时 与世界深度互动（课件）-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)

正 文 九年级 全一册 道德与法治 RJ 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 第2课时　与世界深度互动 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【误区】中华文明是中华民族在中国大地上创造的文明。 【警示】这个观点是错误的。 (1)中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。 (2)中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，促进自身文明的发展。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【漫画】《唱响“中国词汇”》 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【点评】由中国首倡的构建人类命运共同体理念被写入联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。中国遵循共商共建共享的全球治理观，为全球治理提出了中国方案，贡献了中国智慧。“一带一路”建设，将与沿线国家分享发展机遇，共享发展成果。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 在国际舞台上，中国文化的影响 中国的语言文字被世界各国学习，许多历史文学作品在世界各国也受到欢迎；博大精深的中国儒家思想对东亚的日本、东南亚的新加坡甚至欧洲都有影响；中国的瓷器、丝绸传入西方国家后，被人们欣赏、崇拜甚至仿制；印刷术、火药和指南针也大大推进社会的进步，尤其是印刷术促进了文化的传播。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 1．当今世界，中国影响具体表现在哪些方面？ (1)文化方面：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。 (2)经济方面：中国正为世界经济增长注入新的活力。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 (3)世界格局：①中国是世界格局中的重要力量，正以新的_________、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程；②中国秉持“__________”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系________，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、__________、包容有序的格局发展。 发展理念 和而不同 民主化 多元共治 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 (4)构建全球治理体系方面：为人类思考与建设未来提供了_________，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，_________，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 新的路径 共同行动 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 2．如何理解中华文明在交流互鉴中发展？ (1)中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。 (2)中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于_________的发展，而且能够推动_________的进步，与其他__________________________的各种问题。(意义) (3)通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 自身文明 世界文明 文明携手解决人类共同面临 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 3．如何对待人类文明？ (1)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持____________，____________。 (2)对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的____________。 以我为主 兼收并蓄 人文精神 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 知识点1：中国的影响 1．《中国话语海外认识调研报告》显示：近两年中国话语以汉语拼音的形式在国外的接触度和理解度都大幅提升，拼音和汉字“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象。这充分表明 (　　) ①中国文化魅力和中国影响力之大 ②中华文化博大精深、源远流长 ③中华文化是世界上最优秀的文化 ④中国文化对世界的影响越来越大 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ B 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 2．(