第三单元 课题6 第2课时 多彩的职业（课件）-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)

正 文 九年级 全一册 道德与法治 RJ 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 第2课时　多彩的职业 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【误区】没有兴趣的工作无法做到爱岗敬业。 【警示】这种观点是错误的。 (1)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。 (2)兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随着环境、条件的变化而变化。 (3)在未来的工作中，我们要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【漫画】《新兴职业》 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【点评】(1)新兴职业是相对传统职业而言，是具有时代特性的一类职业，是科学技术突飞猛进和社会分工细化的结果。 (2)时下出现的时髦行业很多，例如从未出现过的新职业：酒店试睡员、化妆品试用员、团购砍价师、影视甄别纠错员、色彩专家……其无一例外都具有新鲜、时尚的“血统”。 (3)新兴职业并非尽善尽美，在顺应社会进步的同时，也伴生了一些新的社会问题，如与新职业配套的行业标准、服务内容等都有待明确。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 1．为什么要做好职业准备？ (1)现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了__________的选择。 (2)职业是社会分工的要求，也是个人为社会做贡献、实现人生价值的____________。 (3)国家发展、____________需要各种各样的职业。 (4)人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。 多样化 基本路径 民族振兴 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 2．做好职业准备，进行职业选择的具体要求有哪些？ (1)要考虑自己的____________，明白自己想做什么。 (2)要把握自己的____________，清楚自己适合做什么。 (3)要结合自己的________和________，思考自己能够做什么。 (4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高____________，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 兴趣爱好 个性特长 能力 经验 自身素质 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 3．敬业精神的内涵及培养敬业精神的原因 (1)内涵：热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳，刻苦钻研、精益求精，不断创新。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 (2)原因：①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位____________；②国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有____________；③人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会；④一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；⑤劳动创造价值，只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 职责要求 道德要求 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 4．怎样培养敬业精神？ (1)在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 (2)要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 知识点1：职业准备 1．★《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构分为8个大类、75个中类、434个小类、1 481个职业。随着新经济业态的出现，无人机飞手、电子竞技师、私人健身教练等新兴职业也应运而生。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 这告诉我们 (　　) A．人的一生多数时间要在选择中度过 B．丰富多彩的职业提供了多样化选择 C．选择从事了什么职业就一定能成功 D．选择职业只需考虑自己的兴趣爱好 B 九年级 道德与