第6课 多彩的职业-【新课程能力培养】2025-2026学年九年级下册道德与法治同步练习（统编版）

参考答案《 播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推 (1)考试焦虑产生的原因：③。过度焦虑的影响：①。 动人类共同发展的责任。（答出两点即可） 对待焦虑的做法：②④⑤ 11.(1)神舟二十号载人飞船发射成功。 (2)①针对“过度焦虑会降低学习效率”，建议同学们 (2)示例： 正确面对焦虑，通过放松训练或转移注意力等方式调节情 尊敬的老师、亲爱的同学们： 绪，通过主动寻求老师的帮助来缓解考前过度焦虑。②针 仰望座座青山，俯瞰条条高铁，这盛世如革命先辈所 对“学校积极开展考前心理辅导讲座”等，建议同学们珍 愿！作为新时代青少年，我们铭记：强军梦圆背后是科技 惜机会，积极参加，通过寻求专业人士的帮助来缓解考前 自强，城乡巨变根基在万众一心。吾辈当以笔为剑、以德 过度焦虑。③针对“有的同学对考试结果的期望值过高”， 立身，课堂勤学蓄能，课外投身志愿，以文明诚信浇筑青 建议同学们学会正确认识自己，合理制订目标以缓解考前 春，让复兴火炬代代相传！谢谢大家！ 过度焦虑。④针对有的同学受网友观点的影响，消极回避 【思维创新知行合一】 考试焦虑，建议同学们慎重结交网友，发展独立思维、培 (1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展；基层 养批判精神，正确面对并学会缓解考前过度焦虑。 群众自治制度。 I多彩的职业1 (2)①生活中难免有挫折，面对挫折，我们要培养战 【基础闯关实训达标】 胜困难的勇气和坚强的意志。②梦想是对未来生活的向往， 1.A2.A3.D4.B5.B6.A7.C8.A 有梦想就有前行的力量，我们要树立梦想并为之不懈努力。 9.C10.B ③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，我们从小要热爱 【能力提升实践探究】 劳动。④奋斗的人生才是幸福的人生，我们要发扬艰苦奋 11.①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。②要 斗精神。 把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。③要结合自 第六课我的毕业季 己的能力和经验，思考自己能够做什么。④要加强学习， 1学无止境1 提高自身素质，适应工作岗位的要求。 【基础闯关实训达标】 12.①我们将在工作中度过大部分人生，在工作中服务 1.C2.B3.A4.A5.C6.D7.B8.B 他人、服务社会。②一个人只有热爱自己的职业，才能全 9.C10.A 身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 【能力提升实践探究】 ③劳动创造价值，具有敬业精神才能成就一番事业，实现 11.小强：能够正确面对学习压力。进入九年级，我们 自己的人生价值。 要迎接升学的挑战，会有一些学习压力，感到紧张、担心、 【思维创新知行合一】 焦虑，这是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。 略 小美：具有终身学习的理念。我们生活的时代信息量 第七课从这里出发 巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须 I回望成长1 树立终身学习的理念。 【基础闯关实训达标】 12.(1)主动学习、及时调整自己的学习方式、坚持不 1.C2.C3.D4.B5.A6.C7.A8.B 懈、培养敏感性等。 9.B10.B (2)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短， 【能力提升实践探究】 实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主 11.(1)初中三年，我在学海中泛舟，掌握越来越多的 动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力 知识；参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； 【思维创新知行合一】 结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨 33第三单元走向未来的少年《 I多彩的职业1 情境导入 2022年新修订的《中华人民共和国职业分类大典》净增了158个新职业，总职业数达 到1639个。围绕制造强国、数字中国、绿色经济、依法治国、乡村振兴等国家重点战略， 比如围绕制造强国，把工业机器人操作员和运维人员纳入大典中。同时，对数字职业和绿色 职业进行了标注。共标注了97个数字职业、34个绿色职业。其中既是数字职业也是绿色 职业的，共有23个，这也反映出数字经济和绿色产业带来的职业变化 基础闯关实训达标 1.“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日应尽一日之勤。”下列名言警 句与这一思想相一致的是() A.天下兴亡，匹夫有责 B.己所不欲，勿施于人 C.欲穷千里目，更上一层楼 D.穷则独善其身，达则兼济天下 2.新时代中国青年，要坚定理想信念、厚植家国情怀、发扬个性特长、练就过硬本领。 到祖国和人民最需要的地方发光发热。这启示我们做职业准备时要() ①考虑自己的兴趣爱好 ②心系祖国服务人民 ③结合自己的能力经验 ④优先考虑物质回报 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.毕业前夕，某班级开展“畅想未来，正确选择”的主题班会，同学们展开热烈讨论。 下列观点中你认可的是() A.应该把个人的兴趣爱好作为选择职业的唯一考虑因素 B.若职业选择与国家需要矛盾，应优先考虑自己的选择 C.最好从事脑力劳动，它比体力劳动更显得崇高和伟大 金 福利好 D.做好任何一种职业，都需要爱岗敬业，培养实干精神 4.右侧漫画《高级技工》给我们的启示是（) A.选择新兴职业，只有机遇没有挑战 B.职业没有贵贱，树立职业平等观念 C.放弃普通高中，只选职业技术学校 D.学习劳动技术，必然有高回报 5.AI伦理审查师确保AI技术的健康发展，绿色能源规划师在环保大潮中崭露头角，虚 拟现实(VR)体验设计师为用户提供前所未有的感官体验…这些新职业受到大家的青睐， 这表明（) ①新兴职业的出现适应社会的需要 ②新兴职业已经逐渐取代传统职业 051 自癌与法泡心九年级下册人教版》 ③职业选择愈加丰富发展就愈加广阔 ④丰富的职业给我们带来了许多挑战 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.2025年人社部新增无人机群规划员等17个新职业、睡眠健康管理师等42个新工种。 面对未来多样化的职业选择，现阶段的我们应( ①加强学习，努力提高自身素质 ②提升能力，满足国家发展需要 ③抓住机遇，做好多方面的准备 ④完全依据个人的兴趣选择职业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.《大国工匠》讲述了不同岗位的劳动者用自己灵巧的双手匠心筑梦的故事。他们并非 有多高的学历，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注 和坚守，创造了一个又一个“筑梦故事”。他们的事迹告诉我们() ①要树立正确的职业观，实现人生价值 ②为社会作出杰出贡献的劳动者，才配受到尊重 ③要培养敬业精神，精益求精、追求卓越 ④要努力提升自身素质，迎接未来挑战 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.在未来的工作中，我们要热爱自己的职业，履行好工作职责。下列属于我们需要践行 的敬业精神有( ①劳模精神②劳动精神③工匠精神④牺牲精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.下列名句体现出社会主义核心价值观基本内容之“敬业”的是() A.位卑未敢忘忧国。—陆游 B.如果一切皆善，就一切皆美。 列夫·托尔斯泰 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一李商隐 D.生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。 海因里希·海涅 10.在道德与法治课上，老师组织同学们就“规划幸福人生，畅想美好未来”话题展开 讨论。以下同学的发言中，你认为合理的是( 选项 同学 观点 A 乐乐 是否从事一定的职业，是社会分工的要求，但主要取决于父母的期待 B 玲玲 离开校园并不意味着学习生涯的终结，工作后也应该学习 C 阳阳 做好自己的人生规划，只关注自己的特长、爱好即可 D 苗苗 有了祖国提供的有利条件，我们一定能够实现自己的人生抱负 052 第三单元走向未来的少年《● 能力提升 实践探究 11.我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业。课间，围绕未来的职业生涯， 小王、小吴找到班主任张老师，以下是三人对话的部分摘录。 小王：我基础薄弱，一直在努力，爱好是在家摆弄机械模型。 小吴：我喜欢数学，进入九年级后，虽进步明显，但还是担心发挥不好。 小王：爸妈劝我报考机械工程类的职业学校，我觉得有道理。 小吴：上高中，考大学，选择财会专业，成为一名会计师，是我的梦想。 张老师：人生不会一帆风顺，生活的道路并不总是平坦的，希望你们继续接受教育，规 划好未来职业，做更好的自己！ 结合对话，说说如何规划职业生涯，做好职业准备。 12.阅读材料，回答问题。 材料：“感动中国2023年度人物”—杨华德，在非洲国家布隆迪的田间地头，作为 水稻专家的他就像农民一样劳作，他潜心带领专家组推广杂交水稻种植技术，用8年时间成 功将该国水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨，让中国的杂交水稻成为摆脱贫困与粮食 困境的“金钥匙”。 结合杨华德的事迹思考：我们为什么要培养敬业精神？ 053 自癌与法治心九年级下册人教版》 思维创新知行合一 生于1926年，在炮火和动荡中走过少年和青年的黄旭华，立志科学救国。为了祖国的 核潜艇事业，他隐姓埋名、以身许国，阔别家乡30载。黄旭华说，一开始参与研制核潜艇， 就知道这将是自己一辈子的事业。没有现成的图纸和模型，就一边设计、一边施工；没有计 算机计算核心数据，就用算盘和计算尺：为了控制核潜艇的总重和稳性，就用磅秤来称。 黄旭华和同事们用最“土”的办法解决了一个个尖端技术问题，使中国成为世界上第五个拥 有核潜艇的国家，辽阁海疆从此有了护卫国土的“水下移动长城”。千惊天动地事，做隐姓 埋名人。“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时 候，我就一滴一滴地流！”黄旭华说。 以黄旭华为榜样，在走向未来的征程中，规划好自己的职业生涯。请参与完成： 我的职业规划书 理想职业 具体行动 0网