第三单元 课题7 第1课时 回望成长（课件）-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)

正 文 九年级 全一册 道德与法治 RJ 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 第七课　从这里出发 第1课时　回望成长 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 释义：善于了解别人的人是明智的，善于了解自己的人才是最智慧的。能够战胜别人的人只要有力量就可以了，能够战胜自己的人才是最强大的。 考点：正确认识自己，勇于战胜自己；自强。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【误区一】人生重要的在于结果，而不在于过程。 【警示】这种观点是错误的。结果很重要，过程同样重要。 (1)过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 (2)在过程中所获得的体验和感悟，才是真正有意义的学习收获。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【误区二】初中毕业，只有进入更高一级学校才能实现自己的人生价值。 【警示】这种观点是错误的。 初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级的学校，开始一段新的学习旅程；也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 1．初中三年的收获有哪些？ (1)我们在学海中泛舟，掌握越来越多的________。 (2)我们参加丰富多彩的____________，学会做人，学会做事。 (3)我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 (4)我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持________并进，________同行。 (5)我们逐步树立____________，主动思考人类的前途命运。 知识 实践活动 与德 与法 全球视野 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 2．在人生道路上，我们如何战胜自己？ 在学习和探索的道路上，我们逐渐____________，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 认识自己 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 3．在人生的十字路口，我们应怎样慎重选择？ (1)我们要____________主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。(2)学会____________：①弄清自己的真实需要；②多方面收集信息；③掌握选择的策略。 (3)我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 理性分析 合理选择 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 知识点1：收获的季节 1．日月如梭，我们就要毕业了。回首初中三年，其间有多少由水到云升腾的快乐，又有多少由云到雨坠落的惆怅。对此，下面的说法正确的是 (　　) ①我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长 ②我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行 ③初中三年的结果和收获很重要，过程如何不重要 ④在学习和探索的道路上，我们一直在努力，也一直在挖掘自己的潜能，不断超越自我 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ C 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 2．★“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这启示我们要 (　　) ①正确认识自己，勇于战胜自己 ②培养自强精神，做生活的强者 ③做一个自尊自信的人 ④勇于面对生活中的困难和挫折，培养坚强意志 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ A 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 3．2019年10月，自小患有成骨不全症的山东青岛中学生李文龙不慎摔倒，致骨折住院，为了不耽误学业，他带着病床返校上课，成了全班同学心目中的“坚强男孩”。下列格言与这一题干主旨相符的是