12.5分式方程的应用第二课时销售问题-冀教版八年级数学上册课件(共22张PPT)

12.5分式方程的应用 冀教版八上 第十二章 分式和分式方程 新课引入 新课学习 典例精析 测试小结 第二课时 销售问题 3. 提高分析、解决问题能力. 2. 再次感受列分式方程解决问题的常用套路. 1. 能根据问题中的数量关系列出分式方程，解决问题. 学习目标 冀教版九上 课前小测，复习巩固 （课本30页复习题B组3题）某边防哨卡运来一筐苹果，共有60个.计划每名战士分得数量相同的若干个苹果，结果还剩5个苹果；改为每名战士再多发1个，结果还差6个苹果.这个哨卡共有多少名战士？（要求：既能设直接未知数解决，又能设间接未知数解决） 三个量：总苹果数、战士人数、每人分的苹果数 课前小测，复习巩固 （1）设有战士x名 （2）设原来每名战士分y个苹果 共有11名战士 等量关系：后来每人分的苹果-原来每人分的苹果=1 等量关系：战士人数不变 新课学习 例1.（课本24页例2）某服装店销售一种服装，若按原价销售，则每月销售额为10000元；若按八五折销售，则每月多卖出20件，且销售额还增加1000元.每件服装的原价为多少元？ 分析：（1）找出题目中的数量. 八五折销售的件数-原价的件数=20 （2）若设原售价为x元，则等量关系是什么？ 售价、件数、销售总额 （3）如何计算件数？ 友情提示：八五折是按原价的85％ 新课学习 解：设每件服装原价为x元，由题意得 解得，x=200 经检验x=200是原方程的根 答：每件服装的原价为200元. 一设 二列 三解 四验 五答 “售价”为未知数 “件数”列方程 （1）该动漫公司这两批各购进多少套玩具？ 例2.(综合运用）动漫节开幕前，某动漫公司预测某种动漫玩具能够畅销，就分两批分别用32000元和68000元购进了这种玩具销售，其中第二批购进数量是第一批购进数量的2倍，但每套进价多了10元. 新课学习 分析：题中3个量：总资金、单个进价、购买数量 设购进的玩具数为x,则以进价做等量关系 等量关系：第二批的进价-第一批的进价=10 （1）该动漫公司这两批各购进多少套玩具？ 新课学习 解：设第一批购进x套玩具，由题意得 解得，x=200 2x=400 答：该动漫公司这两批各购进玩具200套和400套. 经检验x=200是原方程的根 进价=购买金额/购买数量 （2）若这两批玩具每套的售价相同，且全部销售后总利润不少于20000