第一单元 知识归纳（课件）-2020-2021学年九年级上册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)

正 文 九年级 全一册 道德与法治 RJ 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 第一单元知识归纳 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 “四个尊重”成为社会共识 富强与创新 踏上强国之路 【知识导图】 坚持改 革开放 改革开放促发展 发展历程 新民主主义革命 社会主义革命 改革开放新的伟大革命 伟大飞跃 党的十一届三中全会——开启改革开放历史征程 意义 确立了基本经济制度，形成了新格局 建立、完善了社会主义市场经济体制 广大人民群众的积极性和主动性空前高涨 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 腾飞表现{中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一国……城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长……中国成为世界经济增长的主要②______和动力源，成为影响世界的重要力量 富强与创新 踏上强国之路 坚持改 革开放 中国腾飞谱新篇 40多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了①____________ 证明：改革开放是决定当代中国命运的③________ 稳定器 关键抉择 社会生产力 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 富强与创新 踏上强国之路 改革进行时——坚持改革开放的原因 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 共享发展成果 富强与创新 踏上强国之路 原因 措施 衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障 人民对美好生活的向往，就是党的 发展的根本目的就是⑥____________ 党和政府坚持⑦_____________的发展思想，让人民群众共享发展成果 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题 多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义 奋斗目标 增进民生福祉 以人民为中心 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 富强与创新 创新驱动发展 创新改变生活 感受创新 生活处处有创新创新是一种生活方式 创新给我们带来惊喜，让我们获得⑧_________ 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新，创新让生活更美好 作用 创新引擎 创新是推动人类社会向前发展的⑨_________ 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 ③ 是国家命运所系 创新是改革开放的生命 国家用改革之手激活 ，释放更多创新活力 成就感 重要力量 创新驱动 创新引擎 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 富强与创新 创新驱动发展 创新永无止境 创新强国 加快建设创新型国家的原因 ⑫_____________已经成为综合国力竞争的决定性因素 我国科技现状 成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列 差距：创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、⑬____ ___________________远低于发达国家水平等问题 科技创新能力 科技 对经济增长的贡献率 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 富强与创新 创新驱动发展 创新永无止境 怎样建设创新型国家 必须落实⑭_______________和人才强国战略 要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制等。 教育的重要性 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养 教育是民族振兴、社会进步的⑮_____，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 基石 科教兴国战略 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 富强与创新 创新驱动发展 创新永无止境 万众创新 每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值 每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献 企业是社会创新的重要力量 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 必须⑯________、⑰________ 创新精神的表现创新的时代，既要尊重他人的知识产权、又要学会保护自己的知识产权 表现 自强奋斗 敢于突破 九年级 道德与法治 全一册 人教版 第 1 页 【中考演练】 1．★(贵阳中考)“一分钟，333元投入研究和实验；一分钟，生产汽车55辆；一分钟，5 288万元货物进出口；一分钟，创造GDP1.57亿元……”中国的每一分钟都在发生巨大的改变，这是改革开放四十年成就的中国奇迹。这一中国奇迹使我们更加坚信 (　　)A．改革开放使中国跨入发达国家行列B．改革开放使中国基本实现了现代化C．改革开放推动中国踏上了强国之路D．改革开放实现了中华民族伟大复兴 C 九年级 道德与法治 全一册 人教版