内容正文:
课后作业
1.下列说法错误的个数( )
①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②不相交的两条直线必平行;③三角形的三条高线交于一点:④直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到直线的距离;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.如图,在△ABC中,AB边上的高是( )
A.AD B.BE C.BF D.CF
3.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线,则下列说法中错误的是( )
A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90°
C.∠BAF=∠CAF D.S△ABC=2S△ABF
4.如图所示,AC⊥BC于C,CD⊥AB于D,图中可以作为三角形“高”的线段有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.5条
5.下列说法错误的是( )
A.三角形的高、中线、角平分线都是线段
B.三角形的三条中线都在三角形内部
C.锐角三角形的三条高一定交于同一点
D.三角形的三条高、三条中线、三条角平分线都交于同一点
6.如图,在△ABC中,D在BC上,O在AD上,若S△AOB=3,S△BOD=2,S△ACO=1,则S△COD等于( )
A. B. C. D.
7.如图所示,在△ABC中,M是边AB的中点,N是边AC上的点,且,CM与BN相交于点K,若△BCK的面积等于1,则△ABC的面积等于( )
A.3 B. C.4 D.
8.在工程建筑中工人师傅常在窗框未安装好之前斜钉上一根木条,其运用的数学原理是( )
A.三角形的稳定性
B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短
D.三角形两边之和大于第三边
9.袁老师在课堂上组织学生用小棍摆三角形,小棍的长度有10cm,15cm,20cm和25cm四种规格,小朦同学已经取了10cm和15cm两根木棍,那么第三根木棍不可能取( )
A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm
二、填空题
10.如图,图中以BC为边的三角形的个数为 .
11.一个三角形的三边分别为3、10﹣m、4,则m的取值范围是 .
12.已知a,b,c是一个三角形的三边长,化简|a+c﹣b|﹣|b﹣c+a|﹣|a﹣b﹣c|= .
13.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD的周长为11,则△BCD的周长是 .
14.如图,在△ABC中有四条线段DE、BE、EF、FG,其中有一条线段是△ABC的中线,则该线段是 .
15.如图,已知AD是△ABC的中线,且△ABD的周长比△ACD的周长多4cm.若AB=16cm,那么AC= cm.
16.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是线段BC、AD、CE的中点,且S△ABC=20cm2,则S△BEF= cm2.
三、解答题
17.已知,已知△ABC的周长为33cm,AD是BC边上的中线,.
(1)如图,当AC=10cm时,求BD的长.
(2)若AC=12cm,能否求出DC的长?为什么?
18.如图,AD为△ABC的中线,BE为三角形ABD中线,
(1)∠ABE=15°,∠BAD=35°,求∠BED的度数;
(2)在△BED中作BD边上的高;
(3)若△ABC的面积为60,BD=5,则点E到BC边的距离为多少?
19.如图所示方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点A,点B,点C在小正方形的顶点上.
(1)画出△ABC中边BC上的高AD;
(2)画出△ABC中边AC上的中线BE;
(3)直接写出△ABE的面积为 .
20.如图,已知A(﹣2,3)、B(4,3)、C(﹣1,﹣3),解答下列问题:
(1)点C到x轴的距离是 ,△ABC的面积为 ;
(2)点P在y轴上,当△ABP的面积为12时,求点P的坐标.
21.在平面直角坐标系中,已知点A,B,C的坐标分别为A(﹣1,0),B(3,﹣2),C(a,b),且+|a+2b﹣7|=0.
(1)求点C的坐标;
(2)画出△ABC并求△ABC的面积;
(3)若BC与x轴交点为点M,求点M坐标.
22.(1)下列图中具有稳定性是 (填序号)
(2)对不具稳定性的图形,请适当地添加线段,使之具有稳定性.
(3)图5所示的多边形共 条对角线.
23.若△ABC的三边分别为a,b,c,其中a,b满足+(b﹣8)2=0.
(1)求边长c的取值范围,
(2)若△ABC是直角三角形,求△ABC的面积.
24.如图,△ABC中,点D在AC上,点P在BD上,
求证:AB+AC>BP+CP.
25.(1)在△ABC的两条边的长度分别为4和5,若第三条边也为整数,求第三条边的长度.
(2)在△ABC的两条高的长度分别为4和12,若第三条高也为整数,求第三条高的长度.
(3)某工程,甲队单独