鲁人版《套中人》学案含答案

套中人 【学习目标】 1、正确认识别里科夫的人物形象； 2、正确领会作品中幽默讽刺的手法和人物描写及细节描写的运用； 【重难点】 1.重点: 了解别里科夫是怎样一个人及这个人物的典型意义。  2.难点: 学习心理刻画来表现人物性格特征的方法。 【课时安排】二课时 第一课时 【自学自测】 1.知人论世：阅读《非常学案》“识作者”“探背景”。 2.朗读全文。要求：（1）初读文本，读准字音，扫除文字障碍。 （2）再读文本，品味准确、生动的语言。 3.课前自测：完成《非常学案》知识梳理部分。 4整体感知：理清本文的脉络。（见《非常学案》57页） 【自研自悟】 1、你读出了别里科夫的哪些套子？ 2、分析別里科夫这一人物形象： 【自练自提】 我们是不是“套中人”？如果是，如果看待“套子”？ 第二课时 【自学自测】 柯瓦连科姐弟是怎样的人物形象？在小说中有何作用？ 【自研自悟】 1. 作者是如何表现别里科夫的？为表现别里科夫，作者运用了什么样的写作手法？ 2.勾画出《套中人》中自己认为极具讽刺幽默意味的几个语段赏析，体味契诃夫小说的艺术特点。 【自练自提】 完成《非常学案》活页。 套中人答案 第一课时 【自研自悟】 1.(1)生活方面有形的套子。套鞋，雨伞，棉大衣，装怀表、小刀的套子，高高竖起的衣领，坐车支起车棚，用棉花堵耳朵眼，卧室像箱子，床上挂帐字等。(2)思想方面的套子。教古代语言，老是歌颂过去，只相信政府的告示和报纸上的文章、对不合规矩的事闷闷不乐，“千万别闹出乱子来”的口头禅等。 2.封闭、怀旧、胆小、多疑，唯政府之命是从，与周围一切事物敌对，是虚伪守旧的伪君子，成为一切害怕新生事物的人的代名词。 第二课时 【自学自测】 在小说中，华连卡姐弟是有新思想敢说敢为的年轻人，代表了一种新生的进步的力量。柯尼连科和别里科夫的冲突，展示了新旧两种思想的矛盾斗争，而且淋漓尽致地鞭笞和讽刺了别里科夫腐朽反动的本质。尽管别里科夫的死并不等于反动腐朽势力的灭亡，但华连卡姐弟的出现，却使人看到新思想的力量。 【自研自悟】 1.语言、肖像描写；环境和场景刻画。 夸张与讽刺的手法。突出表现别里科夫神经兮兮、荒唐可笑的外貌特征及内心世界；通过鲜明对照和精当的细节描写，突出表现了主人公虚弱、虚伪、自欺欺人的性格特，充分表现出契诃夫作为幽默讽刺大师炉火纯青的艺