内容正文:
项脊轩志
【教学目标】
1.了解归有光的生平及其作品的独特风格,理解归有光作品的价值。
2.深刻理会作品通过细节描写表达内心深沉情感的技巧。
3.背诵全文。
【教学重难点】
1.理解作者对家道衰落的伤感和对故居亲人的眷恋深情。
2.研习重点段落,体味“多可喜亦多可悲”的内涵。
3.通过细节描写感悟作者在叙事中营造出来的抒情氛围。
【课时安排】2课时
第一课时
【自学自测】
1.知人论世:阅读《非常学案》“识作者”“探背景”“知常识“部分
2.朗读全文,要求:(1)读准字音,读清句读,读出语气
(2)用自己的话翻译全文
3.课前自测:完成《非常学案》知识梳理部分。
4.请以“一二三”为点概括文章内容。
【自研自悟】
1.这间书斋有何魔力,让他欢喜让他忧,指出可喜和可悲之事。
2.围绕项脊轩发生的这些事有没有共同的特点。
【自练自提】
完成《非常学案》相关题目。
第二课时
【自学自测】
林纾:琐琐细细均家常之语,乃至百读不厌。请概括归有光写了哪些琐细的事。
【自研自悟】
1.有人评价此文“事事关情,语语动情”,找出相关片段,体味人物语言和动作中蕴含的深情。
【自练自提】
1、 情景默写。
1.在《项脊轩志》中,作者通过描写妻子当年亲手种植的枇杷树如今已长得枝繁叶茂来表达物是人非的感慨的句子是:___________,____________________,_____________________。
2.在《项脊轩志》中,作者的感情基调由“喜”转“悲”的过渡句是:___________,____________________,_____________________。
3.在《项脊轩志》中,描写项脊轩的大小和面积的句子是:_______________,_____________________。
4.在《项脊轩志》中,描写了项脊轩庭阶上时不时有小鸟前来觅食,人来了也不会被吓飞的人与自然和谐相处的景象的句子是:___________,_____________,______________。
5.在《项脊轩志》中,描写了在明月之夜,项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动的一片可爱的景象的句子是:___________,_____________,_