2020全国物理中考题分类汇编2—《声现象》

2020-08-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 204 KB
发布时间 2020-08-31
更新时间 2020-08-31
作者 用户ID:123456
品牌系列 -
审核时间 2020-08-31
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内容正文:

2020全国物理中考题分类汇编——《声现象》 1.(2020天津)在国庆七十周年联欢会上,师生引吭高歌《我和我的祖国》,以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 2.(2020四川成都)如图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景,该情景能说明 A. 声音只能向一个方向传播 B. 声音的响度与距离无关 C. 声音可以在空气中传播 D. 声音不能传递信息 3.(2020上海)吉他表演时,演奏者在不同位置拨动琴弦是为调节琴声的 A. 音色 B. 音调 C. 频率 D. 响度 4.(2020青海)公共场所“轻声说话”是一种文明行为,“轻声”指声音的 A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率 5.(2020山西)小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗,洗碗机发出的超声波 A. 是由物体振动产生的 B. 只能在水中传播 C. 传播速度是 D. 不能传递能量 6.(2020陕西)下列关于声现象的说法正确的是 A. 图中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需要介质 B. 图中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调 C. 图中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 D. 图中B超诊断仪是利用次声波工作的 7.(2020内蒙古呼和浩特)在对环境声音的监测中,监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,经对比,以下说法正确的是 声音 声音强弱的等级 频率 甲 50 2000 乙 100 500 A. 甲的响度大于乙的响度 B. 声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数 C. 甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度 D. 甲、乙两种声音都属于噪声 8.(2020山东青岛)琴声悠扬,歌声嘹亮我们世界充满声音。下列说法正确的是 A. 用手拨动琴弦发声,是因为琴弦在振动 B. 高声唱国歌,其中“高”指的是音调高 C. “闻其声而识其人”,是根据响度来辨别的 D. 太空中的宇航员相互交谈,是通过真空传播声音 9.(2020山东济宁)以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是 实验:放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小; 将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅; 吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音

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