3.2 做更好的自己（作业）-【上好道德与法治课】2020-2021学年七年级上学期同步备课系列（部编版）（含原卷版+解析版）

3.2 做更好的自己 一、单项选择题 1．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是 ①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人 ②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气 ③欣赏自己，充满自信，不放弃自己 ④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱，你只能以你自己的方式绘画。……不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地；不论好与坏，你只能在生命的乐章里走出自己的音符。”这段话告诉我们 ①要愉快的接纳自己 ②要接受现实，学会欣赏自己 ③他人对自己的评价最客观 ④要相信自己是独一无二的，每个人都有自己独特的价值 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 3．“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是 A．外表上的特征是自己能够决定的 B．要学会接纳自己，并努力做更好的自己 C．外表对自己的人生很重要 D．人们只能以消极的心态面对自己的外表 4．家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感，其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的。为此，我们应该做到 ①听从别人的任何批评 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足与别人的长处相比 ④善于发现自己的优势，树立自信 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 5．有一首歌曲唱道：“我很丑。可是我很温柔，外表冷漠，内心狂热，那就是我；我很丑，可是我有音乐盒啤酒，一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩”。歌词反映了主人公 A．虽然能正确认识自己，但不自信 B．虽然自信，但不能正确认识自己 C．能正确认识自己，但不能接受自己丑 D．能正确认识自己，也能欣然接受自己 6．“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，应该 ①善于模仿他人 ②主动改正缺点，不断激发潜能 ③善于扬长避短 ④努力为他人，为社会带来福祉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．《木桶原理》的意思是：“一根链条，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶，最短的一片决定其容量；一个人，性格最差的一面决定其发展。”我们应该吸取的教训是 A．要正确认识自己，发现自己的优点 B．要克服自己的弱点，不断完善自我 C．要善于借助集体的力量，发展自己 D．全面认识自己，才能实现人生价值 8．要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里我是她们的朋友，在男同学眼里我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向，在邻里邻居眼里我是个勤快的人……爸爸说我已经长大，妈妈却说我还很小，在这么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。“我”该如何对待这些评价 ①正确认识自己要重视他人的评价，但要客观冷静分析，不能盲从 ②用理性的心态面对他人的评价，勇于面对 ③要学会接纳与欣赏自己，扬长避短 ④认识自己是一个艰难的过程 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 二、非选择题 9．【在最好的时代做最好的自己】 2020年3月4日的《人民日报》用一个整版刊登了一幅“背影”的图片。主题：在最好的时代，做最好的自己。说的是，脱下防护服，奋战在抗疫一线的白衣战士衣服湿透。他们说：“为了战胜病魔，我们不惜牺牲生命，出点汗算什么”。向这些抗击病魔的白衣战士致敬！向这些最美的“逆行者”致敬！ 在这个“最好的时代”我们应怎样做更好的自己？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 $$ 3.2 做更好的自己 一、单项选择题 1．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是 ①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人 ②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气 ③欣赏自己，充满自信，不放弃自己 ④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】此题考查学生要以积极的态度欣赏自己。我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。题干中提到，自己可能是平凡的，没有他人欣赏，但不能放弃欣赏自己，否则自己的成长会了无生机，学会欣赏自己，自己也能在平凡中成就自我。①选项“骄傲自大，目中无人”说法错误，不符合题意；